2.1.2植物细胞工程实际应用教学设计.docVIP

2.1.2植物细胞工程实际应用教学设计 　　【摘 要】《植物细胞工程的实际应用》一节是人教版教材高中生物选修3专题2细胞工程第1节《植物细胞工程》的第二部分内容。本节教材在上一节学习了植物细胞工程的基本操作技术的基础上，以必修二学习的单倍体育种与突变的相关内容为基础，是一节综合性较强的理论联系实际的应用课。本节教材共包含植物细胞工程实际应用的三个方面的内容。在植物繁殖的新途径的课堂教学中，教材中的思路是先介绍生产实践中遇到的问题，说明社会社会生产的实际需要，再介绍科技人员是如何应用植物组织培养技术解决这些问题的。这样教学，能够让学生更好的理解先进技术的应用价值，调动学生的学习生物兴趣，同时也有利于培养学生分析问题、解决问题的能力，文章中作者尊重教材的同时，有效利用模型加深学生对知识的理解和应用。在作物新品种培育的实际教学中，学生有必修2单倍体育种和基因突变等相关知识的作为基础，通过回顾旧知与阅读教材，在教师问题串的引导下，可以小组为单位自学完成。这样有利于培养学生知识迁移的能力、自学能力和交流表达等能力。 　　【关键词】植物;细胞工程;实际应用;教学设计 　　一、教材分析 　　《 植物细胞工程的实际应用》一节是人教版教材高中生物选修3专题2第1节《植物细胞工程》第2课时的教学内容。第1节中已经明确了细胞的全能性、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术等三方面内容。在此上节的