三年级语文下册习作八《看图编童话》ppt课件4苏教版.pptVIP

苏教版三年级语文下册; 1、这个故事的主人公是谁？ 2、它有什么不好的习惯？ 3、小作者用哪件具体事例来写小花猫的不良习惯？ 4、结果怎么样了？ ;1、小作者首先概括小花猫 ， 别人叫他“脏咪咪”；;;; 请你也编个童话故事读给小朋友听，使他们 知道养成良好习惯的好处。下面的几幅图供你选 用。 ;;爱吃糖果的小猪; “皮皮，坐好了！”山羊老师一拍桌子，向小猴皮皮叫道。那气愤的声音把同学们 都吓了一跳。小猴连忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个 身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。 下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮居然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽， 皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀！ 下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口 气说：“我怎么说他都没用，这孩子到底怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。 星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅 笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么注意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢， 却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生似乎明白了似的，忙问：“皮皮，你爱