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- 2018-08-12 发布于贵州
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2015-2016七年级语文下册第六单元第23课《寓言三则》ppt课件鄂教版
寓言三则;学习目标;重点?:
通过故事领悟其中所包含的道理。
?难点:
?联系生活,古为今用,品味寓言的现实意义;寓言的特点。; 成语是历史的沉淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。;文学常识:
寓言是文 学 作 品 的 一 种 体 裁﹐ 以劝喻或讽
刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,具有
鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人,有
的是人格化的动物,植物或自然界其他东西和现象。
主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借
小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓
言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的《伊索寓言》 ,法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。
;寓言的特点;南辕北辙;《战国策》是中国古代的一部历史学名著。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略。该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色,常用寓言阐述道理,著名的寓言就有“画蛇添足”“亡羊补牢”“守株待兔”“狐假虎威”“南辕北辙”等。;南辕北辙;;;辕:车子前面驾牲畜的横木,引申指车;*;寓言三则————南辕北辙;
原文
今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘
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