人教新课标版小学语文五年级下册第二组8《童年的发现》课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 (俄)费奥多罗夫 胚胎 祸患 澄澈 双臂 天赋 淘气 妨碍岂止 痴迷 绞尽脑汁 厘米 困窘 羞愧 幸亏 复习 默读课文，思考： 1、“我”是怎样发现胚胎发育的规律的？ 2、你觉得“我”是个怎样的孩子？你是从哪里体会到的？ 3、提出不懂的问题。 作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历了三个联系的阶段：先是（ ），再是（ ），最后是（ ）。 作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历了三个联系的阶段：先是（ 梦中飞行 ），再是（ 老师的解释 ），最后是（大胆猜想 ）。 每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。 和老师的一段谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。 人是由细胞构成的······从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准