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学海风暴2017春八年级语文下册第五单元25诗词曲五首 ppt课件(新版)新人教版
诗 词 曲 五 首;课堂·导入; 唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。
宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”(燕乐)而创作的歌词,直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为一种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。
元曲起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲”,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。;酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。; 刘禹锡(772-842)字梦得,彭城(今江苏徐州)人,唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史,晚年任太子宾客。其代表作有《乌衣巷》《秋词》《竹枝》《浪淘沙》(一)《浪淘沙》(八)《杨柳枝》(一)《西塞山怀古》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。其诗集有《刘宾客集》。 ;写作·背景;新课·讲解;问题·探究;3.颈联用了什么修辞手法写的是什么意思?表现了诗人怎样的境界?
4.结合标题,谈谈尾联的用意。;长期遭贬
遭遇坎坷;赤 壁
杜牧
折戟沈沙①铁未销,
自将②磨洗认前朝。
东风③不与周郎④便,
铜雀⑤春深锁二乔⑥。
【注释】
①折戟沉沙:断戟没入沙中。
②将:拿起。
③东风:指吴蜀联军借东风火攻曹操事。
④周郎:吴军统帅周瑜。
⑤铜雀:台名,魏曹操所建。顶上饰有大铜雀。
⑥二乔:乔玄两女。大归孙策,小嫁周瑜。 ;作者·简介;写作·背景;新课·讲解;问题·探究;赤 壁;过 零 丁 洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。;作者·简介;写作·背景;新课·讲解;1.首联回顾了诗人怎样的经历?
2.颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么?;过零丁洋; 丙辰中秋欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。;作者·简介;写作·背景;新课·讲解; 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
;明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,
今夕是何年。
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
起舞弄清影,
何似在人间!;主旨句;“月圆人不圆”的遗憾之情
“千里共婵娟”的美好心愿。;蕴涵了人生哲理的句子是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。;4.月亮有那些美称和雅号?你还知道哪些咏月的名句。 说说“月亮”、“月光” 在古诗词中通常蕴含的意义。归纳作者的思想感情。;咏月;元代散曲家;作者·简介;写作·背景;问题·探究;4.怎样理解“宫阙万间都做了土”?
5.为什么说“兴,百姓苦??亡,百姓苦”
;山坡羊·潼关怀古;谢谢观看!
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