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山东省阳信县第一实验学校(北师大版)八年级历史下册《19日出之国与新月之乡》 ppt课件北师大版
材料一: 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。 材料二: 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾时世,安于现状,人为隔绝于世界,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。 1.从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的? 2.日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响? 3.材料二中的大帝国是指哪一个国家?它是如何对待外国先进文化的?这个帝国对待外国先进文化的态度导致了什么后果? 4.你认为应该如何对待外国文化? 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 1、西方文明的发源地是( ) A、古代中国 B、古代希腊 C、古代埃及 D、古代印度学.科.网zxxk.组卷网 B 陈 2、被称为“全希腊的学校”的是 A、希腊 B、斯巴达 C、雅典 D、迈锡尼 C 3、雅典的民主政治达到极盛是在 A、罗马共和国时代 B、伯里克利时代 C、罗马帝国时代 D、布匿战争时期 B 5、罗马帝国的建立者是 A、伯里克利 B、屋大维 C、汉尼拔 D、梭伦 B 6、雅典的民主政治仅适用于 A、雅典人 B、雅典的成年人 C、雅典成年男性公民 D、希腊人学.科.网zxxk. C 这是哪个国家? “日出之国” “新月之乡” 与 第19课 土耳其国旗 巴基斯坦国旗 日本国旗学.科.网zxxk.组卷网 北海道 本 州 四国 九州 古代日本形势图 6世纪,日本出现统治危机 3世纪中期,大和兴起 掌权的圣德太子进行改革 日本的历程 1.原因、目的: 2.时间: 3.内容: 4.作用: 5.性质: 国内出现统治危机 公元646年 大化改新 内容: 性质: 是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的封建性质改革。 公元646年 二官八省 日本大化改新 中国隋唐 政治 中央 地方 经济 设立国、郡、里 “班田收授法” 租庸调制 三省六部制 郡县制 均田制 租庸调制 遣唐使渡海来到中国 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗? 日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。 日本平城京(今奈良) 3、大化改新作用: 大化改新 日本大化改新有何作用? 大化改新使日本从奴隶社会过渡到了封建社会。 大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制,使日本社会稳定,经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础。 善于学习其他民族的长处,并加以模仿,变成自己的东西,以弥补自己的不足。 日本民族是怎样对待其他民族的长处的?你有何启示? 日本这样一个资源匮乏的岛国,现在却已是世界第二经济大国,从今天我们学习古代日本这段历史,你有何启示? 善于模仿的民族 启示: 一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化。 改革创新是一个民族发展进步的灵魂。 那么,我们每个人又何尝不是如此呢,学习他人之长,补自己之短 二 大漠中的帝国 ——阿拉伯帝国 1、讲述穆罕默德的生平及主要活动。 2、伊斯兰教创立的时间、创立者、经典、圣地分别是什么? 3、知道阿拉伯帝国的建立与地位。 1、穆罕默德: (1)简介: (2)贡献: ① 创立宗教:伊斯兰教 ② 建立统一的国家:历史上第一个伊斯兰教国家 了解穆罕默德的身世及创教过程,从中你可以学到什么? 2、了解伊斯兰教的产生与传播 时 间: 7世纪初 创立者: 穆罕默德 经 典: 《古兰经》 圣 地: 麦加 教 义: 信仰真主安拉 ——“安拉”的使者 伊斯兰教信奉安拉为唯一之神,认为除了安拉再没有神,反对信多神、拜偶像,伊斯兰,是阿拉伯语的音译,本意“顺从”。顺从安拉旨意的人,即“顺从者”,
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