四川省乐山外国语学校八年级生物下册 ppt课件传染病及其预防人教版.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 1 0 0 0 0… 我们的财富 事业 家庭 金钱 友谊 健康 什么样的状态才能叫健康呢？ 传染病及其预防 第一节 你能区分下列哪些是传染病吗 流 感 麻 疹 水 痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫 血 龋 齿 蛔虫病 流行乙型脑炎 √ √ √ √ √ √ √ 什么是传染病呢？ 传染病: 由外来的______或____引起的，具有____性的疾病 致病细菌 病毒 传染 引发传染病的元凶是谁呢？ 病原体： 能引起人和动植物患病的_____(例如___、____)和_______ 微生物 细菌 病毒 寄生虫 谁是引发肺结核的元凶？ 结核杆菌 谁是引发SARS的元凶？ 冠状病毒 谁是引发艾滋病的元凶？ HIV病毒 谁是引发蛔虫病的元凶？ 蛔虫和蛔虫卵 引发传染病的元凶是谁呢？ 病原体： 能引起人和动植物患病的_____(例如___、____)和_______ 微生物 细菌 病毒 寄生虫 传染病是如何流行的呢？ 传染源 传播途径 易感人群 传染源 能够散播______的__和___ 病原体 人 动物 传播途径 病原体离开______到达______所经过的途径 传染源 健康人 易感人群 对某种传染病缺乏 ______ 而易____ ____的人 免疫力 感染 该病 传染病流行的三个环节 传 染 源 传染病有多种传播途径 传播途径 易感人群 空气传播 饮食传播 生物媒介 接触传播 返回 空气传播——呼吸道传染病 流行性感冒 白 喉 流行性腮腺炎 非典型性肺炎 返回 饮食传播——消化道传染病 蛔虫病 绦虫病 细菌性痢疾 肝炎 返回 生物媒介传播——血液传染病 流行性乙型脑炎 流行性出血热 细菌性痢疾 肝炎 返回 接触传播——体表传染病 狂犬病 破伤风 炭疽病 沙眼 癣 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 请两位同学上台轮流答题，全班同学每人说出一种疾病，两人轮流判断是否传染病。 同学列举大量预防措施，教师把它们写在板书上。