小学苏教版五年级下册音乐之都维也纳课件_1.pptVIP

音乐之都维也纳;奥地利首都维也纳 是世界著名的音乐之都。; 从地图上看，奥地 利的地形就象一把小提琴。;它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，;读悟第一节;;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳;音乐之都维也纳; “音乐是维也纳的灵魂， 没有音乐也就没有维也纳。” ;;词语资料包;;; Xiàng (街头巷尾) 巷 Hàng (巷道) ; ;北麓：麓，山脚。北麓，北面的山脚下。 掺和：课文中指乐声和花香混合在一起，融入夏夜的风中，使音乐声更令人心动神迷。 飘溢：课文中形容乐声随风飘荡，充盈在夜色之中。 星罗棋布：像群星那样排列，像棋子那样分布。形容数量多，分布广。罗：罗列；布，分布。 ;;课文主题;;音乐之都维也纳;奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。;古典乐派的三位代表人——海顿、莫扎特、贝多芬;音乐家;维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。; 贝多芬：德国作曲家，４岁学习钢琴，７岁登台演出，１２岁成为宫廷首席小提琴师，被称为“乐圣”。代表作有《命运交响曲》等。;施特劳斯：奥地利作曲家，一生创作了１７０首圆舞曲，被称为“圆舞曲之王”。代表作有《蓝色的多瑙河》等。 ;维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。;贝多芬《月光奏鸣曲》;维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。;“假如我真是天才，我首先将它归功于我心爱的城市维也纳，我全部的力量扎根于维也纳的土壤。维也纳的空气中飘着美妙的音乐，我的耳朵听到了，我的心陶醉了，我的手就把它写了下来。” ------施特劳斯;维也纳几乎一天也离不开音乐。;维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。 ;读悟第四节;人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。;夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。;在合家欢乐的时候，总要演奏一番;露天音乐演奏会;维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。 ;维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。 ;在这个音乐之都中，最重要的并不是到处的音乐会，到处的音乐家雕像与故居，而是你随时随地都会无声地感受到音乐的存在。所以勃拉姆斯说：“在维也纳散步可要小心、别踩着地上的音符。” -----冯骥才《维也纳生活圆舞曲》;海 顿; 在这儿，到处可以看到……;读悟第三节;读悟第三节;读悟第三节;读悟第三节; “音乐神童”莫扎特的白色大理石雕像耸立在内环城路王宫公园的入口处。雕像前的绿色草坪里，一组玫瑰花组成的巨大的高音谱号格外引人注目。每一朵花瓣都似一个跳动的音符，在向人们诉说一段动听的音乐故事。 ;读悟第三节;维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。;奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。;读悟第五节;维也纳国家歌剧院;读悟第五节;移动舞台;读悟第五节;读悟第五节;读悟第六节;读悟第六节;读悟第六节;读悟第六节;;读悟第六节; 每到新年，在“金色大厅”里都要举行世界一流的新年音乐会，奥地利总统和维也纳各界著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。;课外作业;*摇篮:指欧洲古典音乐诞生于维也纳。 *掺和：指悠扬的乐声与花草的芬芳混和在一起。;;苏教版五年级下册