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- 2018-08-12 发布于贵州
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2015春鄂教版语文六下《井岗翠竹》课件
思考:
1、井冈山的毛竹象征着什么?
2、请找出本文中的中心句?并说说中心是用什
么手法表达的?; 从远处看,郁郁葱葱,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的骑兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番风采。; 血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹编;竹编砍了,还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽,春风吹又生。”一到春天,漫山遍野,向大地显露着无限生机的,依然是那一望无际的翠竹。; 用它搭过帐篷;用它做过梭镖;用它当罐盛过水,当碗蒸过饭;用它做过多少扁担和吹火筒;在黄洋界和八面山上,还用他摆过三十里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼哭狼嚎。; 这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。
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