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- 2018-08-12 发布于贵州
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苏教版小学六年级语文上册第22课《冬夜读书示子聿》教学 ppt课件
22、古诗两首;; 宋 陆游;陆游,南宋爱国诗人,字务观,号放翁。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世,自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。 ;冬夜读书示子聿; 古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。 ; 纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
;译文;
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。 ; 南宋著名的理学家。字元晦,婺源人。
博极群书,广注典籍,对经学、史学、文学、乐律等有较大贡献。
在哲学上,集理学之大成,建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系,世称程朱学派。
朱熹死后,宋嘉定二年诏谥“文公” ,有《朱文公文集》。
;观书有感;
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。 ; 半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。;; 问渠哪得清如许?
为有源头活水来。; 半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!
;整首诗运用了暗喻的手法。借半亩方塘清澈明净的形象来比喻读书的体会,说明正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,才能变得更
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