学会聆听西师版小学语文六年级下册 ppt课件完整版.pptVIP

学会聆听 ;赤日炎炎;夜幕降临;电闪雷鸣;狂风暴雨;口琴;竖琴;瀑布; 1.你听过音乐吗？在那些优美的旋律中，你听出过什么东西吗？ 2.课文中的“我”是怎么聆听的？聆听到了什么？;学习目标; háo hán shì zhào 嚎 涵 嗜 召; ;主要内容; 1、 “我”闭上双眼，凝神遐想，在想什么呢？ 2、电闪雷鸣的夜晚给“我”带来了恐惧，这恐惧可以从哪些词句体会到？找到这些词句，勾一勾，读一读。 ;3、后来，“我”不再恐惧，安然进入梦乡，这是为什么？ （母亲教“我”把吓人的雷声当成美妙的音乐去听。实际上是教我召唤内心美好的东西，克服恐惧的心理。） 4、还有什么声音也有音乐？ ; 宇宙的万物中都蕴藏着音乐。无论是在季节的变换、心脏的搏动中，还是在苦与乐的循环中。你不要置身事外，而应融入其中，那么，你将汇入这雄壮的节凑里。为什么说宇宙的万物中都蕴藏着音乐？ ;第一层意思是：宇宙中的万事万物都蕴藏着音乐，音乐无处不在。 第二层意思是：要聆听到这些音乐，我们不能置身其外，而要融入其中，用自己的心灵去感受、去捕捉。;继续学习，感悟人生道理 1、读最后一自然段，思考这位叫希莉的女孩前后到底发生了什么？请同学们找出文中的相关词语说一说。;2、我是如何帮助她的？ （我每天都陪她听音乐，教她聆听） 3、聆听音乐为什么能有如此的作用哪？同学展开讨论。 ;;;;总结;回顾;再见！