小学语文五年级下册《26灰椋鸟》课件_2.pptVIP

灰椋鸟;;; ◆赏“归林”之美 自由读第四自然段，思考：灰椋鸟归林的情景带给你怎样的印象？ （先自学——再合作：说感受，练朗读） ;排 空 而 至;排 空 而 至; 没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。; 一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“ ”便 ，老远就听到它们的叫声。它们大都是 地列队飞行。有的排成 的长队，有的围成一个巨大的椭圆形， ，浩浩荡荡地从我们头顶飞过 。; 它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。; 它们大都是整群整群（整群整群）地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，（一批一批），浩浩荡荡（浩浩荡荡）地从我们头顶飞过。; 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。 ; 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。 ; ◆赏“闹林”之欢 默读第五自然段，思考：你发现了这鸟儿的什么美？ （自学——同桌间：讨论、练读） ; 看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!; 树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。;没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？ ; 我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。 没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？ ; ; 灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的??？ ; ;巴金《鸟的天堂》 ; 灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？ ;;