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- 约1.32千字
- 约 22页
- 2018-08-12 发布于贵州
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七年级语文上册记叙文写作 ppt课件新人教版
审题与选材;“世界以痛吻我,让我回报以歌。”是啊,这痛是范仲淹以水沃面的艰辛,是文天祥不能驰骋疆场的遗憾,是男孩不能像常人一样站立的痛苦,是李白四处漂泊的孤独,还是你成长过程中经历的种种磨砺……你能读懂泰戈尔这句话所蕴含的人生况味吗?在你成长的过程中上,也许你有“痛”的亲身经历,那或许是一次误会,一次委屈,一次“受伤”,一次打击,也许你有过关于“痛”的深沉思考与独特感悟……请你以“生命中的痛与歌”为题,写一篇600字左右的文章。(文中不能出现真实的校名和姓名)
2010年宜昌市九年级调研试题;;;第一,审文题形式。 ; 第二,审写作内容。
; 送给 一张奖状(填上一位对你帮助最大的亲人,写一篇不少于600字的作文。要求选材真实,叙述生动,情感真挚。文中不得出现真实姓名,若有需要,请用化名。)
送给父亲的一张奖状
; 第三,审写作重点,抓题眼。; 一般说,文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。一般规律是:
文题是句子的,句中的动词往往是“题眼”。如:《我最喜欢的一个人》,题眼是“喜欢”。 ; 文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是“题眼”。如《暑假里的一天》
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