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- 2018-09-29 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第4章图形的认识4.3角4.3.1角与角的大小比较学案无答案新版湘教版
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4.3 角
4.3.1 角与角的大小比较
学习目标:
1:知道角的概念,会用三种方法表示角;
2:会比较两个角的大小,能从图形中观察角的和差关系;
3:知道角的平分线的定义,并能利用其性质进行角的计算和证明;
预习导学
说一说:下图给我们一个什么图形印象。
学一学:学生自学p123—p125课本内容并填空
_____________________________________________叫做角,
__________________叫角的顶点,_____________________叫角的边,
—————————————————————叫角的内部,
——————————————————————————叫周角,
——————————————————————————叫平角,
———————————————————————叫角的平分线,
用叠合法比较角的大小,首先要将两个角的 重合, 重合,另一边落在重合边的 侧,再比较另两边的位置,另一边落在 边的角大,落在
面的角小,重合时两角 。
说一说:用量角器量角时要注意那些问题?
选一选:下列关于角的说法正确的个数是( )
1:角是由两条射线组成的图形;2:角的边越长,角
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