2018年秋七年级数学上册第2章代数式小结与复习教案新版湘教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第2章 代数式 小结与复习 一.学习目的和要求： 1．对本章内容的认识更全面、更系统化。 2．进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能的掌握，并能灵活运用。 二.学习重点和难点： 重点：本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算的灵活运用。　 难点：本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算的灵活运用与提高。　 三.学习方法： 归纳，总结 交流、练习 探究 相结合 教学目标和教学目标解析： 教学目标1 单项式 单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个字母或者一个数也是单项式. 单项式的系数：单项式中，与字母相乘的数叫做单项式的系数. 单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数. 教学目标2 多项式 多项式：有几个单项式的和组成的代数式叫做多项式. 多项式的项：组成多项式的每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项. 多项式的次数：多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数. 整式：单项式和多项式统称为整式. 教学目标3 同类项 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项，另外所有的常数项都是同类项。例如：与是同类项；与是同类项。 注意：同类项与系数大小无关，与字母的排列顺序无关。 教学目标4 合并同类项法则 合并同类项法则：