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学会合作 ppt课件(苏教版语文六年级下册)_6
14 学会合作;读准字音;理解词语;第一段(1~3):说明世界上任何人都离不开与别人合作。;什么是合作?;合作的意义;合作的意义;合作的意义;合作的意义;意 义;怎样才能卓有成效地合作呢?;交响乐队的演奏;;;;体会:
;体会:
;学习第二事例
学习要求:
1. 小组内交流学习,找出实验的目的、经过、结果,写写自己的感受。在书上进行勾画,动手写一写感受。
2、小组间比赛看哪组最先完成任务,并且完成得最棒。;实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。;哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!;课文探究;实 验
实验要求:
1.瓶子代表房间,乒乓球代表房间里的人,假设房间起火,只有在三秒钟内逃离房间的人才可能获得生存的机会。
2.记住合作取出彩球所需要的时间。;比较: 文中的实验与自己的实验存在哪些差距?是什么原因导致有此差距的?;体会:
成功的关键除了要有统一的目标以外,还需要自我牺牲的精神.;;;畅所欲言;课文内容填空;回顾过去
请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。;;;;合作产生美;合作比赛;;;积累宝库; 1.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
2.一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
3.团结就是力量。——谚语 4.单丝不成线,独木不成林。——俗语 5.二人同心,其力断金。——《易经》 6.若不团结,任何力量都是弱小的。——谚语
7.人心齐,泰山移。——中国谚语 8.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人
团结像泰山 ——邓中夏;;“看”的近义词
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