Windows Server在实验室管理中应用.docVIP

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Windows Server在实验室管理中应用

Windows Server在实验室管理中应用   摘 要:阐述了实验室管理中经常出现的软件维护问题,并利用Windows Server的某些特性,以及在实验室管理方面与Windows98相比的先进性,记述了如何在Windows Server环境下保护操作系统和安装、保护教学所需软件,以及在不影响学生使用、给学生提供最大的方便的前提下,减轻繁重的实验室管理工作的方法,并详细地叙述了具体实施方案。   关键词:Windows Server 实验室管理 权限 注册表   中图分类号:TP393.1 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)08(c)-0017-02      1 实验室的硬件及初始软件配置   1.1 硬件配置   25台计算机,其中1台为教师机,所有计算机配置完全相同,全部联网,有一台集线器,可以组成局域网络。每台计算机的主要配置如表1所示。   另外,教师机和其中一台学生机有光驱。   1.2 软件   全部预装Windows98操作系统。      2 计算机实验室管理中的常见问题   在笔者所在计算机实验室的日常管理中,通常有大量不同班级、年级的学生上机实验,特别是不同年龄段的开放教育的学员上机实验时,作为实验室管理员,不可能时刻的观察、有效的约束学生的操作,总有少数学生不遵守实验室管理规定,做出以下各种违规操作,产生各种不良后果。   (1)擅自安装游戏软件,趁管理员不注意打游戏,并使用各种技巧隐藏游戏在电脑中的存放位置,而且还在局域网中互相拷贝游戏,并进行“网络对战”,极大破坏了实验室的管理秩序。   (2)恶意删除系统文件或应用软件。轻则造成软件残缺,重则造成系统崩溃,教师不得不重新安装操作系统或应用软件,既耽误时间,又给实验室管理人员以及任课教师带来了额外的麻烦。   (3)擅自使用自带光盘或者软盘,传播计算机病毒。由于防病毒软件能力有限,不能从根本上预防和清除病毒,一旦被病毒感染,很快会通过网络传遍整个实验室,轻则使计算机系统运行速度和局域网访问速度缓慢,重则导致计算机系统系统瘫痪,有些恶性病毒甚至会对计算机造成不可挽回的硬件损伤。   (4)擅自更改系统设置。比如更改显示属性,致使显示器刷新率不正常,闪烁太慢损伤同学视力,闪烁太快损伤显示器;更改屏幕分辨率、字体等,导致操作系统桌面、应用程序窗口和系统文件夹字体太大或太小,而且五颜六色,影响其他同学的使用。   以上种种常见问题,极大牵扯和浪费实验室管理员和任课教师的精力,使他们疲于实验室的日常维护,影响教学效果,给实验室管理带来了很大的负面影响。   为了减轻不必要的维护工作,使教师们专心于授课,就必须实施有效的实验室软件管理,但是初始的软件设置和管理方法有如下的问题。   (1)笔者的实验室配备的是非自动还原卡,不会每次启动计算机都复原系统,能保存学生对软件的正常设置,但一旦发生问题需要恢复,需要管理员开机后启动还原卡设置程序,输入密码后恢复,这一过程不仅会打断课堂教学、浪费时间,而且经常要在学生面前输入密码,给计算机管理带来不安全因素,如果学生忘记或不了解情况把文件存在C分区上,恢复后文件会丢失。   (2)实验室初始安装的操作系统是Windows98,而且教师机与学生机配置完全相同。首先,Windows98对网络和用户的管理能力很弱,学生对计算机和网络的操作权限与教师相同,可以设置共享,这样会带来文件在局域网上无控制传播的问题,病毒和游戏将很难控制;不让他们访问网络又会产生“为了怕苍蝇飞进来而不打开窗户透气”的联想;其次,Windows98已经是几年前的产品,实验室应该安装新的操作系统供学生使用;再次,Windows98系统的稳定性不好,经常会死机,给使用者带来很多烦恼。   (3)如果为了从根本上防止病毒和游戏就要把光驱和软驱卸掉,但是如果遇到特殊情况要使用软驱或光驱,还要打开机箱安装配件,这样的方法很费时费力,显得落后和笨拙。   既要满足使用者的合理使用需求,又要保证一个能长时间无病毒、无故障运转的实验室计算机局域网络,就必须采取对策加以解决,既要打开窗户让新鲜空气进来,又要防止苍蝇随之而来。笔者通过查找资料和大量的实验,决定利用Windows Server的许多特性来进行实验室的日常软件维护管理,可以针对上述问题拿出比较好的解决方案。      3 解决问题的实施方案   Windows Server有很高的网络管理能力,主要通过域管理器来实现,而且在Windows Server中,用户可以分为管理员和用户级别,并可以对用户的操作权限作详细的限定。如果结合注册表的使用,将建立一个管理有利的局域网络。下面将详细讨论这一方法。   3.1 使用Windows Se

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