《记金华的双龙洞》小学语文苏教版六年级下册_6.pptVIP

记金华的双龙洞;自学指导1 （1）自读课文边读边画： 作者在去双龙洞的途中所见到的景物。 （2）把你喜欢的句子多读几遍想一想 写了这些景物的什么特点。 ;自学指导2 （1）认真读课文四到八段找出课文中 概括洞口、洞外和内洞特点的词 语或自己恰当地概况。 （2）边读边画边想作者用什么方法把 这些特点写出来的。 （3）找出重点句来和同桌说说你的理解。 8——10分钟交流汇报。 ; 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。;怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 ;; 眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。;黄龙;避水金针;;;; 洞内钟乳石、石笋众多，造型奇特，布局巧妙，有“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”…… 幻化多变，使人目不暇接，宛若置身水晶龙宫。 ;;写好游记应做到： 1、按游览顺序记叙，恰当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。 2、分清主次，抓住景物特点进行具体细致的描写。 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。;谢 谢 ！