2015年秋六年级语文上册《阳光下的皮肤》ppt课件3冀教版.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 多列尔 . 汤姆 自由、快速地去默读课文。 思考：本文主要讲了一个什么故事？ 表达了怎样的心声？ 1．讲述了一个国际少年班的学生渴望和平 的故事。 2．讲述了南非黑人求平等、求生存的心声。 这个国际少年班的老师是谁？她常说的一句话是什么？ 莱斯小姐 各个国家的同学在利用口语来展示自己国家的风采时，你认为： 1）哪个国家的同学介绍得好？你为什么欣赏他的介绍呢？ 2）哪一个国家的学生介绍得最精彩？最形象？ 3）在口语交际中，新加坡的李德远和韩国来的金顺玉的对话是什么意思？（能否表演一番）他们好像伤害到了彼此，你从中得到了哪些关于说话的技巧呢？ 我们是个大家庭 荷兰 美国 日本 法国 德国 新加坡 韩国 俄罗斯 中国 南非 你能想象小朋友在介绍自己国家时的心情吗？ 可是，在这个国际班里，南非孩子该怎样介绍他的国家呢？精读16—20自然段，你从中体会到什么？ 南非孩子 我的心突然紧张了起来，从一开始，我就在考虑，该如何介绍我的南非