六年级语文下册用奇谋孔明借箭1ppt课件长春版.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 长春版六年级语文下册 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃） 自学程序： 设疑------解疑------理解重点------体会情感------设计作业 1.诸葛亮是怎样利用草船借箭的？ 2.他为什么要借箭？ 3.他为借箭做了那些准备工作？ 4.借箭的结果怎样？这些箭他怎样 还回去？ 北 曹 吴 借箭经过： 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 借箭的准备工作 1.“二十只船，每船要军士三十人。” 2.“船上皆用青布为幔，各束草千余个，分布两边。” 神机：灵巧的心思达到神奇的程 度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智， 巧妙的谋划。 形容