我的长生果课件五年级语文语文小学教育教育专区_1.pptVIP

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2018-08-12 发布于贵州
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我的“长生果”;作者简介; 四字词语 ;小组合作阅读提示;看香烟人小画片看连环画读文艺书读中外名著;作文方面：;默读课文，想一想作者在童年是怎样读书的？作者在作文中误到了怎样的道理？;看香烟人小画片看连环画读文艺书读中外名著;我学到了：;从中悟出的道理？;探究读书给作者带来了哪些受益？你从中明白了什么？;思考问题：; 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。; 作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。;画家说：书里有许多美妙的图画，看着它，可以看到很多五彩缤纷的图像。作家说：书里有一个又一个优美的故事，读着它，可以明白做人的道理。科学家说：书里有令人心动的奥秘，研究它，可以创造惊天动地的奇迹。; 长生果指___________________.本课将_____比喻为“长生果”，意思是_______________________.; 1、许许多多的得想象不断涌现出来;谢谢