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- 2018-09-29 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘法和除法1.5.2第2课时有理数的乘除混合运算学案无答案新版湘教版
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1.5 有理数的乘法和除法
1.5.2 有理数的除法
第2课时有理数的乘除混合运算
学习目标
1.进一步理解有理数乘法和除法的法则,熟练进行有理数乘除混合运算;
2.会用计算器进行有理数的乘除混合运算.
教学重点:有理数的乘除混合运算
预习导学——不看不讲
忆一忆:回忆你小学学过的乘除混合运算,并把运算顺序和同桌说说.
想一想:怎样计算(-10)÷(-5)×(-2)?
知识点一:有理数的乘除混合运算
学一学:阅读教材P37“例6”的内容,并解决下列问题:
1. 小学学过的乘除混合运算的运算顺序,在有理数范围内还适用吗?
2. 有理数的乘除混合运算的运算顺序是什么?
3.教材“例6”
学一学:阅读教材P37“说一说”的内容,并把正确的解题过程写出来.
知识点二:用计算器进行有理数的乘除混合运算
学一学:阅读教材P38“例7”的内容.
说一说:1.利用计算器计算“例7”时按什么顺序按键?
2.计算结果按什么方法紧缺到0.001?
3. 用计算器计算时应注意什么?
合作探究——不议不讲
探究一:计算:(1); (2)
【解】
探究二:教材P38练习1T, 2T,3T
【解】
探究三:填空题:(1)-1÷9×= ; (2)-1÷(9×)= ;
(3)-1×9÷=
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