注重联系思维 高审题能力.ppt

知识点链接 民族文化是民族的根，每一个中华儿女都有责任、有义务继承和发扬中华民族的优良传统。 建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化，加强社会主义精神文明建设。 坚持保护环境、节约资源的基本国策。 实施可持续发展战略。 科学技术是第一生产力（科技的发展影响人们的生活） 结合新闻设计问题 上述材料体现了哪些书本观点? 看完上述材料,你有哪些感受? 请运用所学知识简要分析上述材料. …… * 注重联系思维 提高审题能力 树人学子参与南京·名古屋友好城市市民音乐交流会 明礼 一言一行不逾矩 联 系 知识（考点）和知识（考点） 现象和知识（考点） 现象和现象 求知· 学习成就人生 促进　 有利于　 国家：依法治国 公民：增强责任意识 维护社会 公平与正义　 构建社会主义和谐社会 公平与正义 角色 子女 学生 集体成员 孝敬父母 尊敬老师 维护集体 荣誉和利益 正确对待父母的关爱与教育 正确对待老师的表扬与批评 正确处理个人与集体的关系 解读本图。（要求：语言简洁，观点鲜明） 知识（考点）和知识（考点）之间的联系 知识：人类进步的阶梯 ①公民增强责任意识有助于国家实施依法治国的基本方略。 ②国家坚持依法治国、公民增强责任意识，有利于维护社会公平与正义，从而促进社会主义和谐社会的构建。 ③我们在社会生活中扮演着不同的角色，责任与角色同在，不同的角色承担着不同的责任。 ④作为子女孝敬父母是我们的责任，作为学生尊敬老师是我们的责任，作为集体成员维护集体荣誉和利益是我们的责任。 ⑤正确对待父母的关爱与教育是孝敬父母的表现，正确对待老师的表扬与批评是尊敬老师的表现，正确处理个人与集体的关系是维护集体荣誉和利益的要求。 自律·永不休庭的良心法庭 制胜法宝： 理解知识（考点）！ 方向重于努力 二:现象和知识之间的联系 请说说下列现象和哪些知识相联系？ 2009年2月，某市出台政策：高校毕业生共同出资开办注册资本在10万元以下的科技型、环保节能型有限责任公司，首期出资额达到3万元即可登记等。 “科技型”→科教兴国战略 “环保型”→ 保护环境国策和可持续发展战略 “高校毕业生办公司”→让一切创造财富的源泉涌流，共同富裕 “出资三万即可登记”→建设和谐社会 行动：你可曾全力以赴？ 制胜法宝：　 　 （对于复杂材料）学会分层，提取有效信息！ 大道至简 天道酬勤 三：现象和现象之间的联系（材料和材料的联系） 制胜法宝： 　 现象 现象 知识 联系 知识 诚信：心灵中开放的最灿烂的鲜花 红色：西部地区人均收入 蓝色：东部居民人均收入 材料二：（三则信息） ①国家设立“科技进步奖” ②各地纷纷出台各项创业优惠政策 ③江苏省江阴华西村在自己富了以后，带动中西部10万多人 脱贫致富 思考：材料一和材料二有什么联系？ 材料一：我国东西两地居民收入变化情况（单位：元/年） 责任：把命运转化成使命 ①材料一中反映了各地居民的收入在逐年增长，但东西部地区、城乡之间收入差距悬殊，发展不平衡。 ②材料二中设立“科技进步奖”、各地出台创业优惠政策，体现了我国正积极实施科教兴国战略，而且尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造社会财富的源泉涌流。这样，促进了材料一中体现出来的居民收入的逐年增加。 ③材料二中华西村以先富带动后富，符合共同富裕的要求，这样有利于解决材料一中东西部地区、城乡之间收入差距悬殊，发展不平衡的问题。 思路决定出路 思维过程 1.根据设问找材料 2.根据材料找关键词 3.根据关键词找观点 复兴：民族的希望在教育 能力重于知识 自信：我与生活争夺自己 2 你来提问 1 我们成长，我们收获： 知识 能力 文明素养 行为习惯 良好心态 不一样的教育，不一样的人生！ “父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功”。 摘自九年级班主任代表白严旭老师发言。 “中考不单单是知识的较量，更重要的是心态的较量。遇到任何情况，一定要坚信自己的能力，一定要坚信自己是最好的！我们相信：心有多大，舞台就有多大！我们相信：‘天生我材必有用’！我们相信：‘一切皆有可能’！” 摘自教师代表张雷生老师发言。 “我们有奋斗的艰辛，有成功的喜悦，有拼搏