孙英 2014、2、24989汇总1267.pptVIP

* ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj * ghjhg ghjhgj 孙英 2014、2、24 * fhfgh 建立安外西校备课流程的意义 目的： 1、提高课堂教学质量； 2、减轻师、生的课后负担。 策略： 1、发挥备课组集体智慧，实施课堂教学重心前移； 2、行动研究，形成学科教学特色。 * fhfgh 一、课前三备： 一备，教师预备。依据课程标准，学习和研究教材，把握重难点。思考：学习目标、达标策略、当堂检测和课后作业。---国本研究 二备，备课组集体备课。就教师预备内容结合年级特点（学生）进行交流讨论。削枝强干（突出重点），找准切入点（突破难点），研究组织实施的策略，包括当堂检测和课后作业的设定（呈现集体备课记录）。---校本研究 三备，教师精备。依据备课组集