国际理解教育的理论与实践.docVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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国际理解教育的理论与实践

国际理解教育的理论与实践 Global Education, International Education, World Centered Education, Global Perspectives in Education, Education for Intercultural Understanding, 一、国际理解教育的理论诠释 (一)国际理解教育的概念及其推行背景 (二)国际理解教育的哲学基础 (三)国际理解教育的立论依据与内容结构 (四)国际理解教育的发展趋势 二、东亚的国际理解教育 (一)东亚国际理解教育的实施状况 (二)东亚国际理解教育中的几对矛盾 一、国际理解教育的理论诠释 (一)国际理解教育概念与推行背景 -联合国教科文组织的立场及其影响 1、国际理解教育概念的演变 -1946年第1届大会-为促进国际理解的教育 (Education for International Understanding) -1952年在国际社会中生活的教育 (Education for Living in World Community) -1954年第8届大会为促进国际理解与合作的教育 (Education for International Understanding and Cooperation) -1966第14届大会为促进国际理解、合作与和平的教育 (Educati

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