语音学课件的区别特征.pptVIP

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语音学课件的区别特征

第六章 语流音变 一 语流音变的性质 什么是语流音变? 语流音变的原因? 语流音变与历史性音变的关系? 语流音变的规律。 语流音变的类型。 什么是语流音变 人们用语言进行交际的时候,总是一个紧接着一个音说的,各个音连续不断,形成长短不等的语流,语流内的一连串音紧密连接,发音部位和发音方法不断改变,有时因前后音互相影响,使语音发生明显的临时变化,这种语音变化就是“语流音变”。 1.不自由音变和自由音变 语流音变可以分为两种类型: 一种是不自由的,只要音变条件出现,音变现象就必然产生。北京话的上声变调和“啊”变读成“呀、哪”等等都属于不自由音变 。 另一种是自由的,音变条件虽然出现,但是音变现象并不一定必然产生,也就是说,变不变是两可的,随语言环境和个人习惯而异。北京话韵尾[n]后面音节如果是唇音声母,可以变读成[-m」,例如“根本”[k?n p?n一k?m p?n],“人民”[r?n min一r?m min],但是也可以不变,变不变比较自由,就属于自由音变。 2.几种常见的音变现象 最常见的语流音变是语音的同化。不相同的音在语流中相互影响变得发音相同或相似,这种音变称为同化作用。音节内部的同化作用,音节之间的同化作用。 和同化作用相对的是语音的异化作用。相同或相似的音在语流中接近时,发音容易拗口,于是产生了异化作用,变得发音不相同或不相似。异化作用远没有同化作用普遍,往往可以从中看出历时音变的线索。 除同化和异化以外,比较常见的语流音变还有增音、减音、合音和换位。 二 连读变调 1.连续变调的性质 声调语言的两个或两个以上音节连在一起时,音节所属调类的调值有时会发生变化,这种现象称为“连续变调”。 连读变调是声调在语流中产生的音变现象,只可能发生在相连音节之间。 同一个调类的变调规律应该完全一致。 不同类型的变调在有的方言中可以起区分语义或者语法结构的作用。 2.连读变调的类型 连读变调可以发生在两音节之问,也可以发生在三音节、四音节甚至更多的音节之间,但一般都是以两音节的连读变调为基础。两音节变调可以分为三种类型: (1)前变型。两音节相遇,前音节受后音节影响产生变调。如北京话“海岛”“想走”等两上声音节相连,只前一音节“海”“想”变调 (2)后变型。两音节相遇,后音节受前音节影响产生变调。苏州话前一音节如果是阴平声,后一音节一律变读成低降调,如“东风” (3)全变型。有后变型变调的方言往往同时也有前变型变调,如果前后两音节都变,就成为全变型。苏州话前音节如果是阳去声[ 31],后音节和在阴平声之后相同,一律变读成低降调。 普通话的连读变调可以说是和北京话完全一致,变调规律非常简单,严格地讲,只有一种不自由的变调,就是前面己经提到过的上声变调。普通话上声[214]处在阴平、阳平和去声之前时变调读成[ 21],处在另一上声之前时变调读成[ 35]。试比较: 上声+阴平:语音 好听 两张 买书 上声+阳平:语言 好人 两条 买鞋 上声+上声:语法 好笔 两碗 买米 上声十去声:语义 好看 两块 买布 普通话的连读变调 三 汉语的儿化音变 1.汉语儿化的特点 汉语许多方言都存在儿化音变现象。绝大多数儿化是语尾“儿”和前面音节合音形成的,成为一种特殊的音变现象。例如北京话“花儿、歌儿、本儿”等等,虽然都写成两个汉字,实际上已经读成一个音节,“儿”只表示前面音节的韵母加上卷舌作用。本身不再独立发音。由儿化音变形成的韵母就是“儿化韵”。 也有一些方言儿化韵的卷舌作用不仅限于韵母。如,山东阳谷话老派读音“兔儿”读作[t?lur] ,“刀儿”读作[tlɑor] 。 有些方言的儿化音变并不是读卷舌元音[?r],而是读其他的音来体现。如:洛阳话“二、耳、儿”读[?],韵母儿化就是以[?]作为韵尾。浙江义乌话“儿”读[n],儿化时[n]就成为前面音节的韵尾,同时加长前面元音。 儿化韵是表达小称的一种手段,词在儿化以后往往增加一层小、可爱或轻视的意义。汉语方言表示小称并不只限于儿化一种方法。西南官话常用重叠的方法表示小称,有的同时儿化,如上面所举重庆话和荣昌话的一些例子;有的并不儿化,如贵阳话“篮篮、盒盒、箱箱(抽屉)”等等,只重叠,不儿化。福州话也常用重叠的方法,“瓶瓶、柜柜、罐罐、盒盒”等等也都表示小称。吴方言和粤方言有时用调值的变化表示小称,可以称为“小称变调”。 2.普通话的儿化韵 普通话的韵母除自成音节的er(“儿、耳、二”等)以外,全都可以儿化。 普通话的儿化韵和北京话是完全一致的,37个韵母儿化后合并成26个儿化韵 普通话儿化韵的声学表现 F3频率大幅度下降,向F2接近,越

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