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信息化在中职计算机课程中的应用探究 　　【摘 要】本文主要对信息化教学在中职计算机课程中的重要作用及其现状进行了详细分析，并提出了一些信息化在中职计算机课程中的应用策略。 　　【关键词】信息化；中职；计算机课程 　　一、信息化教学在中职计算机课程中的重要作用 　　（一）激发学生学习兴趣 　　信息化教学能够将单一平面的二维知识立体的表现出来，将静态的文字转化成动态的形式，并且充分凸显出学生的主体地位，大大增强了学习趣味性，调动了学生的学习积极性；另外因其需要借助强大的互联网，因此还具有极强的互动性和庞大的信息量，帮助学生完成知识拓展。 　　（二）提升教学质量效率 　　在中职计算机课程中运用信息化教学，能够使得教师从传统的黑板、粉笔、教材的三点一线教学模式中脱离出来，利用强大的信息网络在其中搜索出大量与教学内容相关的知识，在极大的丰富和拓展学生眼界的同?r还能够扩大教学内容，使得学生可以清晰直观的观看到完整的计算机操作过程，帮助学生降低学习难度，有效提高教学成效。 　　（三）信息化教学有利于提高学生自主性学习能力 　　信息化教学主要是借助网络环境提供的技术条件，彻底摒弃“满堂灌”的教学模式。网络平台具有开放性和多样性的教学资源，能为学生提供丰富的、大量详实的网络在线资源。在这个网络信息环境中，学生可以根据自己的知识、能力、层次，去选择自己所需要的学习内容，一定程度上