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- 2018-08-20 发布于天津
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附录二伤仲永王安石-南崁高中
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101高中國文(一)附錄選文
附錄選文 傷仲永 王安石
一、寫作背景
本文作於宋仁宗慶曆三年(西元一○四三年),是年王安石二十三歲,在揚州任簽判,因公差順路回故鄉臨川。在金谿舅父家得悉鄉民方仲永的情況,有所感觸,於是寫了這篇文章。
本文透過敘述「神童」方仲永的故事,生動說明了後天的教育對於人才成長的決定性。天資聰穎的方仲永,幼年「指物作詩立就」,後來卻沒有繼續受教育,放棄了學習,結果一事無成。資質穎悟的神童尚且如此,對於天賦平平的人來說,學習的重要性更是不言而喻了。
二、作者簡介
(一)生平、字號
字號
1.王安石,字( 介甫 ),自號( 半山老人 )。為唐宋古文八大家之一,北宋著名的政治家與文學家。因受封為荊國公,故世稱( 王荊公 );諡號為文,故又稱( 王文公 );北宋撫州臨川人,亦稱為「王臨川」。因個性固執,有「( 拗相公 )」之名。
2.半山老人:王安石第二次罷相後退居江寧,築室鍾山(今南京市紫金山),因地處由江寧府城東門去鍾山的半道,故名之為半山園,遂自號半山老人。
3.面對反對變法的強烈抗拒,自謂:「天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤〔憂心、顧慮〕。」蘇軾因而送給他「( 三不足 )」的雅號。
生平
目睹時艱,少時即有矯〔改變〕世變俗之志:
1.安石自幼聰敏好學,過目成誦,下筆如飛。早
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