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我所崇尚形象作文导写 　　【试题设计】 　　 　　每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的…… 　　请以“我所崇尚的形象”为话题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 　　 　　【写作指导】 　　 　　当今社会一夜成名、一夜暴富的情况数见不鲜，对青少年的价值观、人生观形成强烈的冲击。拜金族、追星族无处不在，有的甚至变得疯狂，这种价值观念和行为功利化的表现，反映出道德认同的盲目。在这一背景下，提出青少年应该崇尚的形象，是很有必要的。 　　人的形象有外在与内在两个方面，如果仅仅局限于外表，是很肤浅的，难以写出有深度的文章，所以我们应从人的内在品质与精神出发，考虑如何组织文章。 　　作文材料给我们的提示有正反两个方面，从试题的要求来看，突出的是“崇尚”二字，如果从反面写，必定离题，且显示出作者素质水平的低下，所以我们要从积极的角度着笔，展开分析与论证。 　　我们由此展开思维，该话题的立意便非常宽泛――有对友谊的忠贞：钟子期与俞伯牙的知音弹唱，鲍叔牙对管仲不欺不疑等；有对爱情的执著：尾生的抱柱而亡。梁山伯与祝英台的化蝶双飞，罗密欧与朱丽叶的悲剧等；有对祖国的热爱：屈原、岳飞万古流芳，于谦“粉骨碎身全不怕”，毛泽东“敢叫日月换新天”等。 　　 　　【范文展示】 　　 　　(一) 　　铭记应是中华魂 　　唐　蕾 　　烧我成灰，我的汉魂唐魄仍萦绕着那方厚土。漂泊四海的人叫她大陆，攀登鲍顶的人叫她九州。这就是中华魂。 　　――题记 　　柔柔风，淡淡月，身随烟逝，名随史留。正如史铁生说的一样，消逝的是那些浮华的东西，留下的却是精华。大江东去，浪淘尽，千古风流人物，淘不尽的是那些英雄们的伟岸形象。 　　平凡中见大智。 　　闲看云卷云舒，静观花开花落。他没有万卷巨著，万余字的语录是他一生思想的浓缩；他没有什么惊天事迹，极其平凡的语言却给后人树立了万世楷模。他，一个老人，高山仰止，景行行止，天不生仲尼，亘古如长夜。 　　忠贞爱国，鞠躬尽瘁。 　　静静汨罗，守护他的灵魂；皇皇《离骚》，诉说他的忠诚。在那饱受战争蹂躏的土地上，他用文人少有的坚韧回答了什么是心系百姓；在那弥漫着烽烟的悲情长河里，他用自己的生命诠释了什么是忠贞爱国。他，屈原，与日月同辉。 　　智慧超群，巧妙应战。 　　他，六出祁山，只为国家的统一；他，七放孟获，，只为民族的团结；中军帐里，他完成了智者的理想；五丈原前，他实践了一段无悔于人生的艰辛历程。草船借箭、火烧赤壁无一不是他智慧的结晶。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”诸葛孔明，壮哉。 　　坚持不懈，孜孜不倦。 　　为了一个梦。他勤学苦耕，孜孜不倦；为了一个梦，他忍饥挨锇，笔耕不辍。梦，深藏着斑斑墨迹；梦，镌刻着不灭的记忆。一部《红楼梦》凝结了作者心中的血泪，一部《红楼梦》反映了一个时代的沧桑。他把苦难当作墨，把贫困当作笔，挥毫泼出了文学史上的高峰。《红楼梦》似一条华贵的豹尾。鞭挞在那个腐朽王朝的脊背之上。批阅十栽、增删五次的曹雪芹让我们看到了一位“生命不息，奋斗不止”的文人。 　　采撷岸边点点贝壳，抚摸那残石上的斑斑裂痕，便是在回味那些未被风化的光辉形象。贾平凹说过：人生得也罢，失也罢，重要的是心中的一泓清泉不能没有月辉。而这些英雄们淡定、从容、忠贞、智勇、执著的中华魂便是这月辉。 　　岁月纵使星移斗转，但他们，却永远是我们心中的一泓清泉。他们坚韧的品质将激励着我们生命不息，隽永昂行。英雄们美丽如斯，却又不仅仅美丽如斯…… 　　点评　这是一篇优秀的议论文。作者视野开阔，立意深远，能从平凡中见大智的孔子、忠贞爱国的屈原、料事如神的诸葛亮、孜孜不倦的曹雪芹这些优秀的历史人物中提炼出中华民族拥有的不朽的精神，作者把它们归纳为“中华魂”。这就是作者所崇尚的形象，展示了作者积极健康的精神品质。文章思路明晰，用4个分论点解析“中华魂”，有层次且互为补充，使文章形成有机的整体。整篇文章语言优美，善于运用铺排的手法。使文章内蕴丰富。 　　 　　(二) 　　我所崇尚的是有一颗奉献之心的生命 　　孙璋鸿 　　生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为奉献，它变得醇厚；生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为奉献，它变得悦耳；生活如画，或浓艳，或明丽，或淡雅，因为奉献，它变得美丽；生活如书。因为奉献，我们才有内容可写。 　　我所崇尚的生命，有着一颗奉献的心。只为自己而活的生命。不过是一具没有内涵的皮囊；愿为他人燃烧自己的生命，是我心中的一座座丰碑，指引、教诲、鞭策我去奉献。 　　我所崇尚的生命，有着一颗奉献的心。因为奉献，也让他们生命的光辉在滚滚红尘中始终鲜亮，永不褪色。崇尚屈子，他的奉献就留下了“虽九死其犹未悔”的执著吟