新人教版感知与协调课件.pptVIP

生物与非生物 思考：1）生物和非生物的区别？ ———生物是有生命的物体，非生物是没有生命的物体，我们可以根据物体对刺激有否反应，把物体分成生物与非生物 。 思考： 2）为什么生物会对刺激做出反应？ ———受到外界的刺激， 那是应激性的表现，这个特点是因为遗传性决定的。 动物察觉环境的特别方法 蝙蝠 发出人类听不见的声波进行探路或捕食。当声波遇到物体时，会像回声一样返回来，由此来判断这个物体是移动的还是静止的，以及离自己有多远。 动物察觉环境的特别方法 鱼 ? 侧线是鱼类的一种特殊的感觉器官，这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条。这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管。管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉。鱼类通过测线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。 动物察觉环境的特别方法 响尾蛇 响尾蛇的眼和鼻孔之间有一小窝，其中有热感觉细胞，能感知到1－2m以外恒温动物散发的热量 人体对刺激的反应 活动： 请你站在同伴的对面，把一条干净的手帕在其眼前5-10cm处突然晃动一下。留意观察你同伴眼睛的反应。 当手帕在同伴眼前晃动时，同伴眼睛会____ 答案： 眨动 感觉器官的应用 人体感觉器官 * 11章 感知与协调 第一节.生物对环境变化的反应 人体具有的感觉（脸部感觉器官） 眼睛 鼻 舌 耳朵 皮肤 阅读报纸时，运用的感觉器官—————— 阅读盲文时，运用的感觉器官是—————— 餐厅里就餐时，要区别餐桌上无标记的调味品，你会用哪些器官？ ———————————————— 4. 辨别音量大小时，应用的感觉器官是————————— 5. 区别冰水时，应用的感觉器官是—————————— 视觉 用眼睛观察 四周的变化 听觉 用耳朵接收声音 味觉 用舌头品尝味道 嗅觉 用鼻子察觉气味 触觉 用皮肤触摸