还珠沥学校教学楼外脚手架施工设计.docVIP

还珠沥学校教学楼外脚手架施工设计.doc

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常平镇还珠沥学校教学楼 外 脚 手 架 计 算 书 东莞市中泰建安工程有限公司 扣件式钢管脚手架 构造技术要求 扣件式钢管脚手架的主要构件有立杆、大横杆、小横杆、斜杆和底座所组成,各种杆件采用外径48m、壁厚3.5m的焊接钢管,立杆、大横杆、斜杆采用6M长的钢管,小横杆的钢管长度为2.1-2.3M,小横杆超出脚手架宽度各边100mm,以便扣件紧固。 常用扣件有:直角扣件(十字扣)、对接扣(筒扣、一字扣)和旋转扣(回转扣) 底座:扣件式钢管脚手架的底座用于承受脚手架立柱传递的荷载底座有铸铁制造的标准件也可以用钢板焊制而成和木方垫板,还珠沥学校教学楼选用的底座是木方垫板300×300×60作为承载底座垫板。 扣件的技术要求: 扣件应采用GB978-67《可锻铁分类技术条件》的规定,机械性能不低于KT33-8的可锻铁,制造,扣件的附件材料应符合GB700-79《普通碳素结构钢技术要求》中的A3钢的规定,螺纹钢均应符合GB196-81的规定,垫卷应符合GB96-76的规定。 铸铁不得有裂纹、气孔,不宜有疏松,砂眼及其它影响使用性能的缺陷。 扣件与钢管必须贴合,应保证钢管扣紧时接触良好。 扣件转动部位灵活,旋转扣件,两旋转面的间隙不小于1㎜ (5)构造形式: 1、本工程排山的搭设形式为双排搭设、立杆间距2.0M、大横杆步距为1.8 M,小横杆按脚手板的单块长度设置,每块板不少于三根并用扣件扣紧,不准有挑头板。 2、剪力撑应设在脚手架的两端,中间每隔12M设置一道剪力撑应联系3-4根立杆,斜杆与地面爽角为45o-60o脚手架两端转角处每7-9根立杆设一道,且每一片架子不少于3道,剪力撑沿架高连续设置,在相邻两面排剪力撑之间每10M高加设一组剪力撑,剪力撑两端扣紧外中间应增加4个结点。 3、连墙杆,每层均要设置,垂直间距不得大于4M其水平间距为4.5M即3-4根立杆设1点。 4、护栏和挡脚板,在铺设脚手架板面上设置护栏和挡脚板,栏板设置高度为0.8M,挡脚板距脚手板面0.2-0.4M。 脚手架铺板和作业层限制在3层以内。 搭设顺序: 摆放扫地杆——逐根树立杆与扫地杆扣紧——装扫地小横杆与立杆和扫地杆扣紧——安第一步大横杆与各立杆扣紧、安第一步小横杆——装第二步大横杆——第二步小横杆——加设临时斜撑杆(上端与第二步大横杆扣紧,装好两道连墙杆后可拆除)——第三、四步大横杆和小横杆——连墙杆——接立杆——加设剪刀撑——铺脚手板 靠墙一端的小横杆应离墙10CM,斜杆两端扣件与立杆节点(即立杆与横杆的交点)的距离尽量贴近但不大于20CM,最下面的斜杆与立杆节点离地20—30CM,脚手架各杆件相交伸出的端头不小于10CM。 二、脚手架钢管的受力性能: 脚手钢管的承载能力。 扣件与脚手架钢管构成的联结点的受力性能。 脚手架的构造尺寸。 基础和撑、拉、挂、挑措施情况。 Φ48㎜壁厚3.5㎜普通钢管,每米重3.84kg,截面积(A1)4.89cm2,截面惯性矩(I1)12.19cm4,截面抵抗矩(W)5.08cm3,回转半径(r1)1.58cm,抗拉、抗压和抗弯的容许应力[б]1700kgf/cm2,抗剪容许应力[τ]为1000 kgf/cm2。 钢管轴心受压强度:8313 kgf,偏心轴向荷载1164-1579 kgf/cm2,大横杆承受的最大变矩:86.36 kgf.M,最大剪力:2445 kgf。 三、脚手架的设计和计算: (1)设脚手架为双排立杆,立杆总高H。=20M,立杆间距2.0M,步距1.8M,脚手板铺设2层,扣件为KT33-8可锻铁。 (2)荷载取值:q。—立杆每米长的自重  3.48kgf/M q1—脚手板自重     35kgf/M2 q2—施工荷载      200kgf/M2 q3—扣件自重      1.0kgf/个 荷载合计 239.48kg/㎡ (3)轴心荷载(N) 立杆为双杆时: N=η1N上+0.5[H1Pn′+ab2(0.5n3q1+ηn4q2)] N=0.7×239.48+[20×38.84+2.0×1.0(0.5×2×35+11×2×200)] =16664.527 Pn′= Pn+P。/M=35+3.84=38.84kgf/M 1、内立杆的偏心荷载P内 P内=ηab2q2n5=0.63×1.8×1×132×2=299.38 kgf/M   (可) 2、外立杆的偏心荷载P外 P外=ηab2n5+Lq。+P。=0.37×1.8×1×2+2×3.84+35 =44.396 kgf/M                  (可) 查表9-6和9-7 P内=409kgf     P外=211kgf 4、线刚度计算: EI EI1 I i= (9-7)

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