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（2） 14：00pm E分布的等值线图、密度图、立体曲面图 E的分布十分对称。 中间行、列的静电场强度E很小，几乎为零； 四周的机位的E值相当大（从密度图四周区域颜色之浅可以看出） 。 * 应用——科大树华智源中心 14：00pm U分布的等值线图、密度图、立体曲面图 * 应用——科大树华智源中心 3）19：30pm E分布的等值线图 、密度图 * 应用——科大树华智源中心 19：30pm E分布的立体曲面图 电场强度E值最大的区域并不总是使用点最为密集的区域，而往往是它附近的区域（从等值线图中等值线的分布情况可以看出）。 尤其当使用点分布形状越不规则、越离散时，这种现象越明显（从立体曲面图中z方向的值的分布情况可以看出）。 * * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg * kkkkk ggggg 孙思文 P电子工程与信息科学系 ` 0 * jjjkk 导 言 电磁污染的危害 电磁污染的分析 基本理论 建立物理模型 对模型的计算机处理和模拟 应用——科大树华智源中心 数据分析及调查总结 * 电磁污染的危害 计算机带来的电磁污染，已成为影响人们身体健康的不容忽视的问题。 * 电磁污染的危害 《广州日报》： 纽约大学的卡彭特博士认为儿童的癌症中10-15%是由家用电器及电器制品导致。 《吉林环境报》 ：据美国科罗拉多洲大学研究人员调查，电磁污染较严重的丹佛地区儿童死于白血病者是其他地区的两倍以上。 《电磁辐射的污染及防护和治理》：通过对1307名配镜师的调查，大约有1000万名美国人患与显示终端有关的视力疾病。 《中国教育报》 ：西安第四军医大学在研究中发现：电磁辐射可使骨组织中的微量元素Ca含量和Zn含量明显下降，从而影响儿童的生长发育，甚至导致骨质疏松症。 * 电磁污染的危害 上海交通大学教授毛增滇 呼吁： 计算机工作时产生的辐射、静电和较高温度，如不加强防护，将会损害学生的身体健康。一般的学校里，在四五十平方米大的机房内，放置着几十台电脑，由此产生的热量、辐射和静电量可想而知。而且这些机室通常都是门窗禁闭，空气流通性极差。学生在这种环境里学习，身体势必受到伤害。 * 电磁污染的分析 机房 电磁污染 静电 电磁辐射 显示屏、机箱 带静电 VDT显象管产生的x射线、 紫外线、可见光、红外线 以及热电子枪的β射线。 电脑内部众多配件，如电 源、主板、内存、显卡在 交流电下工作时产生 强烈的电磁辐射 * 基本理论 （1） （2） （3） （4） 对方程组中式（1）求旋度，并利用式（2）得： （5） 运用矢量分析公式并联立（3）式可得： （6） 由（5）（6）可得： 其中 （Helmholtz方程）. * 基本理论 1．介质中点电荷的场强公式： 2．Maxwell方程组: 对一定频率的电磁波，电磁场对时间的依赖关系为： 在均匀介质中，有 D＝εE B=μH 把上式代入Maxwell方程组，消去共同因子 * 基本理论 对于平面电磁波，Helmholtz方程可简化为： 它的一个解是： 一般情况下，平面电磁波的电场强度的表达 称为传播常数 C 与源有关的常数。 * 基本理论 3．电磁波携带的能量密度： 由（2）， （n是电磁波传播方向的单位矢量) 所以有 其中 分别是电场强度和磁感应强度的振幅。 （8） * 建立物理模型 1．构建一个m×n阶的矩阵： 无人上机时置0，有人上机置1 * 建立物理模型 2．用点电荷模型计算每个工作点的静电场强度： r/m E/(V/m) 30 21.7 40 13.9 50 9.3 60 6.9 14英寸电脑显示器周围非正弦场强测试值 E的大小与r的平方近似成反比。 近似地将每个工作点抽象成点电荷 场强的叠加原理： 表示（p，q）工作点在（i，j）点产生的电场强度。 * 建立物理模型 3．计算每个工作点的电磁波能量密度U： 将机房中的电磁波简化为平面电磁波。 避开了H和B，直接用电磁波的电场强度来计算其能量密度 简 * 对模型的计算机处理和模拟 1．计算电场强度的函数： void calculateE(Link L,int rownumber,int queuenumber){ int i,j,n,x,y; float x1,y1;float paral=0,vertical=0; n=row