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- 2018-11-17 发布于河南
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教学反思-化学
九年级化学教学反思
开学已经两个月下来了,我教九年级化学,化学是九年级 HYPERLINK /xspd/Index.html \t /fwdq/jhzj/xk/hx/200912/_blank 学生刚接触的一门新课,我相信只要师生齐心协力,一定可以将化学学好,在这两个月的教学过程中我有一些感触。
1、兴趣:学习兴趣是我们 HYPERLINK / \t /fwdq/jhzj/xk/hx/200912/_blank 教师工作的动力基础,要善于培养学生的学习兴趣,不断提高调节课堂气氛的能力,要敢于和学生说笑话。天南的、地北的、国内的、国外的、与化学有关的、无关的。有的学生说水是由H2?和O2组成的,我说“那坏了,H2?和O2是气体喝一口你就飘忽,喝一杯水是不是就有坐飞机的感觉,如果喝的再多可能就会飞向美国了。同学们想,如果在空中点火抽一支烟,什么结果?”,同学们吆喝“爆炸”,因为H2?和O2遇火可能发生爆炸,我说那只有唱“伤心太平洋”的份了,生哈哈大笑。
学生要喜欢这门课,肯定要先喜欢老师,如果哪位老师很幽默,学生肯定喜欢与他交流。喜欢老师,就会主动接近老师,肯定会增强学生学习的信心。受到我校蒋校长的启发,我就经常对学生说:“你敢不敢喊老师‘我爱你’,怕什么?你是老师的孩子。”
2、激情:热爱所教的学科,要找一种不吐不快的感觉,找一种与学生分享快乐的感觉;用吴老师的话说“用教
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