小学XX——XX学年第一学期教学工作计划.docxVIP

小学XX——XX学年第一学期教学工作计划 　　新的学年，新的起点，新的精神，新的干劲，新的思路。新学期，我们将继续围绕县局中小学若干意见，深入开展各校教学工作。经过开学初与中心校领导分析研究我乡实际情况，计划从以下几方面着手抓好我乡教学教研工作。　　一、抓好常规管理，做到有的放矢。　　学校的中心工作就是教研教学，而教学常规管理更是学校的重中之重。我们要求各校从备课、讲课、作业批改、登错、作业辅导几方面制定切实可行的制度规定。要求最少张贴到办公室，让所有教师了解每天的工作该怎样进行。教师的教案、学案，学生的作业一学期检查两次，分别于期中测试前和期末测试前完成，要有检查痕迹、过程性记录、检查总结，发现问题及时纠正，发现优点及时表扬。　　二、定实教学计划，做到心中有数。　　要求各校在开学初制定切实可行的教学教研计划和逐月工作安排。各学校要在广泛听取教师意见的基础上，结合学校实际制定详实的教学计划，安排好一学期的教学工作，哪个月做什么都应该有安排、有布置、有落实，做到胸有成竹。　　教师要制定本学科教学计划和学科教学进度，按照教材编排意图和大纲指导意见，结合学生的实际，安排好教学工作，做到全乡各科教学步调一致。　　三、抓牢学区活动，做到学有所得。　　学区活动是我们借鉴经验、汲取营养的重要途径。要求各校按照学区牵头校的安排部署，参加好学区组织的每一次活动，既要保证数量又要确保质量，真正把优质的教育资源和先进的教学方法学到手，利于自己的教学。　　四、狠抓课堂教学，了解一线情况。　　我们今年中心校改变以往的听评课做法，在九月底进行全乡性的推门听课活动。要求大校四节、小学校二节，所到学校，不提前通知，走到哪所学校，随意推门进去听课，听课结束后要求讲课教师说课，而后进行评课。目的推动各校听评课活动的开展。　　五、开展素质比拼，提升教师素质。　　今年计划在10月上旬举行全乡语文教师下水作文比赛。分三个段落，即小学一二年级看图写话、小学三至六年级、初中三个年级，比赛统一提供材料或者命题，提供纸张，在规定时间内完成习作。这样既考查教师的习作水平，也能够检验教师的写字功底。　　六、搞好教师培训，加大学案教学力度。　　计划在九月下旬，组织全乡所有教师进行一次“学案教学”培训。届时将邀请县教研室主任师志刚做专题报告，聘请优秀教师做课堂指导。学案教学已经实施三年了，我们虽然取得了一些成绩，但觉得工作做得还远远不够，还没有真正领会到学案教学的实质性东西，所以要必要再培训。　　七、狠抓学生书写，规范写字行为。　　我们计划本学期进行两次学生硬笔书法比赛，要求在各校自行比赛的基础上，选拔优秀学生参加乡级比赛，目的推动我乡晨诵午练工作的有效、扎实开展。　　目标既定，关键在于落实。我们将在上级教育行政部门的领导下，扎实工作，稳步推进，西城的教育一定会更加辉煌。　　逐月工作安排：　　九月份：1、制定学期教学计划和教学进度。　　2、召开全乡教导主任或教学副校长会议，安排部署新学期教学工作。　　3、深入各校推门听课。　　4、组织全乡教师进行学案教学培训。　　十月份：1、语文教师下水作文比赛。　　2、学生硬笔书法和经典诵读比赛。　　3、学校教学常规检查。　　4、参加县局公开课。　　5、学区活动。　　十一月份：1、迎接全县小学观摩。　　2、二次学生硬笔书法比赛。　　3、学区活动。　　十二月份：1、学区活动。　　2、期末常规检查。　　3、期末复习指导。　　一月份：1、组织期末考试。　　2、核算汇总全乡教学工作。