原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学音乐教案第一册第六课《洗手绢》
小学音乐教案第一册第六《洗手绢》
教学内容：1、歌曲：洗手绢 2、歌表演 教学目的：1、指导学生用轻松、连贯的声音演唱《洗手绢》，并对学生进行爱劳动、爱清洁的思想教育。 2、通过歌表演，用动作感受旋律的高低，表现学生劳动时的愉快情绪。 教学重难点：学唱歌曲及歌表演 教学手段：录音机、磁带 教学过程： 一、发声练习，同前节 二、学唱歌曲： 、导入：你在家是否帮爸爸妈妈干活？长干那些家务活？自己能干哪些力所能及的家务活？ 你们真是爱劳动的好孩子，我们一起来听听这位小朋友在做什么？ 2、听录音范唱，请学生回答问题，并说说这首乐曲有什么特点？ 3、有节奏地朗读歌词。 4、教唱法学唱歌曲。 、歌曲处理： 这首歌曲的情绪是怎样的？你认为是怎样演唱？ 学生自己得出：要唱得轻松、活泼，表现劳动的欢乐情绪。 结束句要唱得干脆利落。 练唱 三、歌表演： 、请学生用手绢做一做洗手绢的动作。 2、师带领学做“挽花”， 准备手势兰花掌，掌心向上，小指带手掌由外向里、向下，转腕一圈成掌心向下，然后压腕立掌。 3、请学生2人为一组，做一做书上的动作，并试着将书上的动作连起来。 教师带领学生练习。 4、听伴奏乐，集体边唱边跳。比一比，哪个小组演得好。 四、小结： 通过今天的学习，你明白了哪些道理？ 板书设计： 洗手绢 轻松 活泼 最后一句 干脆利落 后小记：
文档评论（0）