压轴题教学策略例4本题14分如图已知直线交坐标轴于A.PPTVIP

24（14分）如图，已知直线L1： 与直线L2： 相交于点C，、分别交x轴于A、B两点。矩形DEFG的顶点D、E分别在直线L1 、 L2上，顶点F、G都在x轴上，且点G与点B重合。 （1）求△ABC的面积； （2）求矩形DEFG的边DE与EF的长； （3）若矩形DEFG沿x轴的反方向以 每秒1个单位长度的速度平移，设移动 时间为t秒(0≤t≤12)，矩形DEFG 与△ABC的重叠部分的面积为S， 求S关于t的函数解析式，并写出t 相应的的取值范围。 * * 灵溪二中 罗朝阳 谋求有效方略 给力中考复习 学习《浙江省初中毕业、升学考试说明》和 研究近几年浙江省各市中考试卷特别是温州 市中考试卷是我们老师必不可少的一项任务 一．三年卷，师先练。 1.全面复习基础知识，加强基本技能训练。 2.规范训练，使学生养成良好的学习习惯。 3.注重数学思想方法的概括，把题目讲透。 4.针对错误设计变式练习，把题目讲活。 二．先双基，后专题 抛物线y=x2-4x+4与坐标轴的交点个数（ ▲ ） A．0个 B．1个 C．2个 D．3 变式练习 1.抛物线y=x2-4x+4与x轴的交点个数 3.抛物线y=x2-4x+4与y轴的交点个数 4.抛物线y=x2-x+4 与坐标轴的交点个数。 2.抛物线y=x2-4x+4与坐标轴的交点个数 1、高落点、低起点。 三、压轴题教学策略 例4：(本题14分)如图，已知直线 交坐标轴于A，B两点，以线段AB为边向上作正方形ABCD，过点A，D，C的抛物线与直线另一个交点为E. (1)请直接写出点C，D的坐标； (2)求抛物线的解析式； (3)若正方形以每秒 个单位长度的速度沿射线AB下滑，直至顶点D落在x轴上时停止．设正方形落在x轴下方部分的面积为S，求S关于滑行时间t的函数关系式，并写出相应自变量t的取值范围； (4)在(3)的条件下，抛物线与正方形一起平移，同时D落在x轴上时停止，求抛物线上C，E两点间的抛物线弧所扫过的面积． 1、高落点、低起点。 2、合先分、分再合。 3、粗线条、重主干。 三、压轴题教学策略 新课程提倡多样化的学习方式,鼓励通过观察操作试验等数学活动,积累经验,从直观再向抽象过渡 . 第二轮复习时站在思想方法的高度进行概括性复习, 省略一些基本的解题步骤，压缩解题思路，凸显思路的主干脉络，培养思维的条理性。 四．模拟卷，穿插练。 认真出卷，认真改卷，像中考改卷一样认真。 改后更要重视试卷分析。