四年级英语上册Unit2 My SchoolbagLet’s learn第二课时教案.docVIP

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  • 2018-08-21 发布于河南
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四年级英语上册Unit2 My SchoolbagLet’s learn第二课时教案.doc

四年级英语上册Unit2 My SchoolbagLet’s learn第二课时教案

基本信息 年级 四年级 学科 英语 教学方法 演示法 教师 杜丽波 单位 西六方学校 课题名称 四年级英语上册Unit2 My SchoolbagLet’s learn第二课时教案 学情分析 一、本班学生在渐渐培养学习习惯和行为习惯. 二、本班学生平时上课能够积极主动的发言,学生思想比较单纯,但个别同学在课堂上纪律不是很好,使教学计划要妥善安排。 三、本班学生大部分上课时能够专心听讲,但个别的学生行为习惯应再加强,鼓励他们在课堂上认真听讲,积极主动的回答老师提出的问题,善于提问。 教学目标 知识与技能目标 1.:熟练地认读单词 , 准确熟练地拼读、拼写单词。 2. 学会指示用语 过程与方法目标:借助多媒体,呈现语言对话环境。 情感态度价值观目标:热爱学习。 重点与难点:对话及本课词汇。 学法指导: 情景教学法 \听说法 教具准备:电脑、实物。 教学过程 一、Organize and do some greetings.(组织教学,师生问候)二、Practice and review.情景对话,练习使用 Whats in your schoolbag?三、Study the new lesson. 1、指导学生学习单词。 2、教师引导学生读单词.3、小组合作朗读并记忆单词。4、听录音,想一想对话的大概意思。 5、分小组进行表演。 7、情景操

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