小学一年级语文上册《小小竹排画中游》第一课时教案.docxVIP

小学一年级语文上册《小小竹排画中游》第一时教案 　　教案　　第一时　　〖教学目的〗　　1、认识三个生字，认识木、艹、幺三个偏旁。　　2、正确地朗读文。　　3、知道江南是十分美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。　　〖重点难点〗　　认识三个生字，正确地朗读文。　　正确地朗读，感受江南之美，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。　　【前准备】　　江南风光的民族音乐、、生字卡片。　　【教学过程】　　一、出示，揭示题　　1、边看，边欣赏江南特色的民族乐曲。　　2、看了这么美的画面，想不想走进去看一看?　　我们可以乘什么交通工具到达目的地?　　3、老师请大家乘坐江南水乡的一种交通工具小竹排到画中去游一游。　　二、初读文　　1、借助拼音，读准字音，读通句子。　　⑴学生借助拼音自读文，把生字圈出来，多读几遍，记住生字的读音，难读的字多读几遍。　　⑵开火车检查自读情况，学生评价，相机指导读准音节。　　重点指导：翘舌音：中、唱、树;三拼音：江、苗、两。　　指导读准绿油油的油，念第一声。　　⑶出示生字卡片，检查读音。　　带拼音指名读。　　不看拼音，小老师带读。　　小组擂台赛，读带有生字的词语，互相正音。　　学生自读文。　　把名生读，其他学生认真听，帮助正音。　　教师范读。　　2、指名分句读文，其余学生注意听。　　三、再读文，理解文内容　　1、江南真美啊!你坐在小小的竹排上看到了什么?　　2、随机出示　　⑴句子：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。　　理解顺中流运用演示顺水流的过程，你为什么喜欢这个流字?　　指导朗读，注意语感。　　⑵两岸树木密，禾苗绿油油。　　出示树木密和疏进行比较。　　指导朗读，注意语感。　　⑶江南鱼米乡，小小竹排画中游。　　找找你还有不理解的地方吗?理解江南鱼米乡，文哪个地方讲到鱼儿?　　哪个地方告诉我们这儿稻米多?稻米香?　　小小竹排画中游的画中是真的画吗?为什么说是在画中游?　　师读：江南的小河多，有许多鱼虾，种了很多水稻，是个特产丰富的地方，所以称为鱼米乡，哪里的景色十分美，人在其中就像走进画中一样，所以就说小小竹排画中游。　　3、再次朗读文。　　中操：听蒋大为的歌曲，可编动作。　　四、巩固生字，认识偏旁　　1、卡片认读生字。　　2、认识偏旁：木、艹、乡，找一找对应的字，树、苗、绿。　　3、交流你有什么好的办法记住这三个字。　　4、给它们找找朋友。