浙江科技学院专业技术资格申报条件的规定.docVIP

PAGE PAGE 1 浙江科技学院专业技术资格申报条件的规定 （征求意见稿第二稿 v7.8） 第一章 总 则 第一条 为进一步完善和规范我校专业技术资格评审工作，根据《高等学校教师职务试行条例》、《实验技术人员职务试行条例》、《工程技术人员职务试行条例》、《研究人员职务试行条例》、《图书、资料专业职务试行条例》等职务条例和浙江省历年专业技术资格评审有关文件，结合我校办学特色，制订本规定。 第二条 本规定适用于我校在编在岗申报专业技术资格的全体教职工。 第三条 本规定适用高校教师、思政教师、专业研究、教育管理研究、实验技术、工程技术、图书资料系列中级及以上专业技术资格的评审，中级以下专业技术资格申报条件参照国家和省有关文件规定要求执行。 未列入本规定的其他评审系列，其申报条件参照相应评委会的要求执行。 第二章 总体要求 第四条 申报专业技术资格人员，应具有良好的思想政治素质和职业道德，热爱社会主义祖国、热爱教育事业，贯彻国家的教育方针，治学态度严谨，教书（管理、服务）育人、为人师表、学风端正，遵守法律法规、有事业心和责任感，具有团队精神和良好的学术素养。 第五条 申报人员近3年年度考核为合格及以上，方可申报高一级专业技术资格；申报高校教师系列，近3年教学工作业绩考核中，有2年考核结果为D或近1年考核结果为E，不得申报高一级专业技术资格。 第六条 岗位培训、外语、计算机能力等方面达到浙江省人事厅、浙江省教育厅的规定要求。申报高校教师系列和思政教师系列专业技术资格人员，需取得高等学校教师资格证。 第七条 申报高校教师系列专业技术资格人员，应具有主讲教师资格，任现职以来，要求担任班主任、辅导员工作1年及以上并考核合格；或科技特派员、农村工作指导员1年及以上；公共基础课教师要求指导过各类学生科技竞赛；体育教师要求带过训练队工作并取得较好成绩；社科教师要求带过学生社会实践活动，效果优良。 第三章 教育经历与任职年限 第八条 自2012年起，申报高校教师系列、专业研究系列、工程系列正高级专业技术资格人员，年龄在45周岁及以下的，一般应有连续3个月及以上的境外学习（或学术工作）经历（公共基础课教师除外）；申报高校教师系列、专业研究系列、工程系列副高级专业技术资格的人员，年龄在40周岁及以下的，一般应有连续3个月及以上的境外学习（或学术工作）经历或有连续6个月及以上的企事业（或政府部门）实践经历（公共基础课教师除外）。 第九条 申报人员的学历和学位应符合浙江省人事厅、浙江省教育厅的规定要求，同时符合以下条件： （一）申报高校教师、思政教师、专业研究系列正高级专业技术资格人员，年龄在40周岁及以下的，一般应具有博士学位（艺术、外语、体育、思政教师应具有硕士学位），从2010年起，学校对未具有博士学位的教师申报，实行指标限制，晋升指标不超过申报教师（未具有博士学位）人数的60%，此指标以后逐年递减。在职读博2年及以上不受指标限制。年龄在40周岁以上至45周岁的，应具有硕士学位或研究生学历（艺术、外语、体育、思政教师须取得本科学历，并进修过4－6门研究生主干课程）。 （二）申报副高级专业技术资格人员，年龄在40周岁及以下的，应具有硕士学位或研究生学历。从2010年起，申报高校教师系列、专业研究系列副高级专业技术资格的人员，年龄在35周岁及以下的，应具有博士学位（艺术、外语、体育教师除外）。 (三) 2010年起，申报高校教师、思政教师、专业研究系列中级专业技术资格人员，应具有硕士学位或研究生学历。 第十条 申报人员任现职年限规定如下： （一）申报正高级专业技术资格人员，须任副高级专业技术职务5年。 （二）申报副高级专业技术资格人员，具有博士学位的，取得博士学位后须任中级专业技术职务2年；其他人员须任中级专业技术职务5年。 博士后出站人员，在站期间圆满完成研究课题，取得科研成果，到校后承担所申报专业技术资格系列要求的相应工作，可以直接申报副高级专业技术资格。 （三）申报中级专业技术资格的人员，具有硕士学位的，取得硕士学位后在现岗位工作2年；其他人员须任助理级专业技术职务4年。 具有博士学位，取得学位后，经考核合格，可直接确认相应的中级专业技术资格。 (四) 经上级主管部门资格认定的留学回国人员，可根据其学历、资历，直接申报相应专业技术资格。 第四章 业务能力条件 第十一条 申报高校教师系列教授专业技术资格，应具备下列条件： （一）具有本学科坚实的基础知识，具有较高的理论研究水平，能及时掌握国内外本学科及相关学科发展的前沿动态，具有稳定的研究方向和系统的研究成果，具有提出本专业新的研究方向和开拓新研究领域的能力。 （二）具有较强的教学能力，教学工作业绩突出，教书育人成绩显著。担任过2门及以上本科生课程的完整讲授工作