阳光体育背景下新建本科院校体育教学模式现状与分析研究.docVIP

阳光体育背景下新建本科院校体育教学模式现状与分析研究 　　【摘 要】文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法，对近几年陕西省新建本科院校的体育教学模式现状进行调研，旨在对存在的问题及制约体育教学改革的因素进行分析，为更好地实现新建本科院校体育教学的改革，提出创新体育教学模式的建议。 　　【关键词】新建本科院校 体育教学模式 现状 分析 　　基金项目：陕西普通本科高等学校教学改革研究项目（11BY90）；陕西省教育厅专项科研计划项目（12JK0255）。 　　近年来随着我国高等教育体制改革的不断深入，一些由专科学校独立或多所不同层次的学校合并后经教育部批准升格的新型本科院校成为我国高等教育体系中的一支重要的生力军，它的发展对国家教育的前进具有举足轻重的意义。 　　在这个改革浪潮下，这些新建本科院校教育面临新的挑战，尤其是现阶段在大学生身体素质下滑的严峻形势下，所以本课题有必要对这些高校的体育教学模式进行调查和研究。真正将“阳光体育运动”落到实处，只有通过对现行的体育教学模式的现状进行分析，才能推进新建本科院校的体育教学模式的创新和改革。 　　研究对象及方法 　　1.研究对象 　　陕西省部分新建本科院校7所：商洛学院、渭南师范学院、咸阳师范学院、安康学院、榆林学院、西安医学院、西安航空学院。 　　2.研究方法 　　（1）文献资料法。通过中国知网及北京体育大学图书