一篇罚写作文感想.docVIP

一篇罚写作文的感想 　　【例文】 　　 　　冷笑话大王 　　 　　向后看，再向后看。喂，不是我，继续后看。看见了吗，有一个留着短头发的重量级人物，她就是我们班的冷笑话大王――袁翘楚。 　　下面，我先为大家介绍一下她生物课上的冷笑话。冷笑话一：森林公园。众人不解，这不是我们涪陵的一个公园吗，有什么好笑的？你有所不知，那天老师正以滔滔不绝的专业用语向我们讲述人的由来――是由森林古猿……大概老师只停顿了0.1秒，袁翘楚同学以迅雷不及掩耳之势说：“什么？森林公园！”一开始，同学都以为是森林公园的工作者跑到学校来卖票呢！待弄清真实情况，那已从出生憋到现在的笑声就以排山倒海之势向天花板扑去，真有唐山大地震重现江湖的情景。冷笑话二三……不说也罢。 　　听了冷笑话，你是否想了解一下她的个人资料呢？身高：比我高，至少169厘米；体重：调查中（全班狗仔队都出动了，至今没有这方面的信息，不过，相信知道也没有人敢说）（该同学偏胖――笔者注）；爱好：也许是讲冷笑话吧；年龄：全班年龄之和除以77；口头禅：要死呀，娃哈哈…… 　　情景剧也是袁翘楚同学的一个搞笑方式。一天，张航同志也许是作业做完了，在袁翘楚周围闲逛。袁翘楚说：“在做什么哦，游街呀！”张航说：“游街怎么哪，总比你游魂好。”（袁同学爱打瞌睡――笔者注）袁翘楚一听，使出了她的必杀之一――狂牛撞。张航面对突如其来的自然灾害，并没有躲避，而是拿出了她惯有的冷静态度，大叫“金刚不坏神……”还不容张航同志说完，他已被袁翘楚撞向5米外的卫生角。张航受尽了心灵和身体的疼痛，见旁边有一个小棒子，就拿起来，以每秒10米的速度奔向袁翘楚。袁翘楚无畏冷笑，从书包里拿出一把伞，自称是唐玄宗给杨贵妃买的。旁人问她：“唐玄宗是谁？”她说：“就是我们家楼上的，经常半夜三更起来唱《长恨歌》，一次气得我不行，就拿了他家走道上的这把伞。”只见他们俩打得昏天暗地，刀光剑影。这时张航使出了她的必杀――打狗棒法再创式――乱劈柴，袁翘楚就这样被洗涮在地上了。张航高兴地唱起了“好呀嘛好二郎……”“碰！”袁翘楚的这一个“碰”不仅使张航脸部的蛋白质得到充分吸收，并且令旁边的一株濒临灭绝的植物伤成了非稀有植物，水分可想而知。 　　袁翘楚还不服，叫了几个姐妹伙去报仇。张航一出厕所就被扣住，他吞吞吐吐地问：“你们群殴啊？”袁翘楚说：“不，我们单挑。”袁翘楚说着做了几下热身运动。张航舒了一口气：“来呀，单挑，谁怕谁？”袁翘楚等人逼近张航，张航忙说：“不是单挑吗，怎么又成群殴呢！”袁翘楚冷笑说：“单挑就是你一个人单挑我们，群殴就是我们几个都殴你一下。”张航无法抵抗，只有浴血奋战…… 　　事后，张航再也不敢惹袁翘楚了。袁翘楚呢，还是那样，一有机会就撞人，不信你去“挑”他一下。记住，我会帮你――把你背到医院。 　　这是包自豪同学因违纪被语文科代表罚写的一篇作文。此文从标点、词语到句子未做任何修改，明显存在这样那样的不足。但此文一在班上“发表”，立即引起了轰动，同学们一致认为这是包自豪同学最好的作文，并引发了同学们对作文的讨论和深思，后来好多同学在此文的启发下，以班级生活为素材写出了多篇深受学生喜爱的文章。 　　在近二十五年的教学生涯中，我遇见此类事情已不是第一次，但此次却引起了我对作文教学的长时间思考，并产生了一些感想。现录于后，以请教于大方之家。 　　一、学生作文的源泉在哪里？ 　　当今中学生，真正从内心认同作文，认为写作文是一件高兴事的学生少之又少，绝大多数学生作文时都感到无米下锅。为什么会有这样的情况呢？ 　　1.“学本”的同化 “学本”本来是指学生学习的书本，此处主要是指学生学习的课本。学生从小学到初中、高中所读的语文课本，从另外的角度看，就是“作文汇编”。但这个作文汇编里面的文章，所记所议的几乎都是惊天地泣鬼神的受人敬佩的伟大事迹，几乎都是撼人心灵鼓舞人心的催人上进的励志文章，几乎都是“治国齐家平天下”的荡涤灵魂的怡情佳篇……学生对“学本”的经年累月的学习、感悟、品味、赏析、评价，已经不自觉地被它同化，以为作文都应该像“学本”中的文章那样去选材立意才是前途光明，才是悟透了作文的真谛，才是不枉学“学本”。可学生所生活的时代，是和平幸福的时代，在学校、在家里、在社会，过的似乎都是平平常常的日子，都是琐碎的生活和学习岁月。因而他们写作文，即使搜肠刮肚、绞尽脑汁都很难找到类似“学本”中的事迹或伟业，把自己所经历过的或听说过的与“学本”比较，感觉实难找到相似点。这样的同化，不可避免地把学生引到了“无米下锅”的境地。 　　2.“考试”的误导 作为作文教学指挥棒的中考高考作文，能够获得高分的是哪些作文呢？大量引用忧国忧民自投汨罗的屈原、忍辱负重成就史家绝唱的司马迁、为民族为国家牧羊他乡的苏武等历史人物的作文；铺张扬厉、极尽华丽词