七年级道与法治上册 第四课 友谊与成长同行复习知识体系和检测 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第四课 友谊与成长同行 【知识清单】 1、随着年龄的增长，我们的交往发生了什么变化？ ①交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 2、友谊的力量（朋友对我们的影响与作用？） ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（读：因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。） ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3、友谊的特质（如何正确认识友谊？） ①友谊是一种亲密的关系。（我们希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足。） ②友谊是平等的、双向的。（接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。） ③友谊是一种心灵的相遇。（志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。） 4、友谊的澄清（如何澄清对友谊的正确认识？） ①友谊不是一成不变的。（我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。） ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。） ③友谊不能没有原则。（友谊需要信任和忠诚，并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。辨析常见。） ④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。（梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。） 【易错点拨】 1.交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 2.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 【复习检测题】 一、单选 1、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ B ） A．世界上没有真正的友谊 B．珍惜友谊，用心呵护友谊 C．朋友之间应该坦诚，毫无保留 D．切莫轻交甚至滥交朋友 2、下面对友谊的认识正确的是（ Ｄ ） A.在原则不重要，对待朋友可以让步 B.不能与朋友竞争，竞争就会失去朋友 C.我只找对我有好处的人做朋友 D.友谊不是一成不变的，会随成长而出现新友谊 3、“谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽”这句话所反映的友谊的特质是（ B ） A.友谊是一种亲密的关系　　　　　　 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种心灵的相遇　　　　　　 D.友谊不是一成不变的 4、七年级学生刘某，经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求“保护伞”，他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”，这样没人敢欺负他了。有一天，赵某与人打架，刘某也去帮忙，结果两人都被公安机关拘留。刘某交的朋友属于（ B ） A.密友 B.损友 C.益友 D.诤友 二、多选 5、朋友如打开的窗户，友情就是照射进来的阳光，朋友和友情是人生永恒的话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ABD ） A.海内存知己，天涯若比邻 B.浮云游子意，落日故人情 C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 6、欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息有（??BD???） A.随着交往的不断深入，朋友之间的关系更加密切 B.交往的范围在不断扩大，朋友圈也在不断扩大 C.随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往 D.随着年龄的增长，我们交往的范围扩大了 7、当朋友之间出现冲突时，正确的方法有（ ABCD ） A.坦诚交流，不回避问题和冲突 B.多作自我批评，学会承担自己的责任 C.理智冷静 D.及时处理，化解矛盾 8、马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”下列可以帮助我们建立友谊的做法有（ ABC ） A.小明到了一个新班级，他主动开放自己，敞开心扉 B.小红真诚待人，她总是能够看到对方优点 C.小玲心胸宽阔，能包容朋友的一些缺点 D.小静做事只考虑