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在组织部长莅临某小学指导创先争优现场会上的解说词 　　在市委常委、组织部长XX莅临XX小学指导创先争优现场会上的解说词　　XX小学校长　　尊敬的各位领导、各位来宾：　　首先，我代表XX小学欢迎并感谢大家到我校指导工作。XX市XX小学创办于1963年。建校时为12个教学班的规模，招生规模为500人。现有51个教学班，在校生3300余人，教职工160人。在职党员35人；有10个教研组，其中5个教研组长是党员。现有国家级骨干教师培养对象2人，省名师、骨干教师3人，市级名师、学科带头人、骨干教师28人。　　创先争优活动开展以来，我们学校支部提出了以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点的指导思想，扎实开展了“三结合”活动：　　一、创先争优与师德教育活动相结合：　　支部围绕省委书记卢展工同志提出“三平精神”，开展了以“学三平精神，做三平教师”为主题的师德教育系列活动。包括：学习心得交流、演讲竞赛、评选师德标兵等系列活动。我重点介绍一下“百名教师进千家活动”。　　该活动是我校在创先争优活动中加强师德师风建设的重要一项活动。活动开展以来，35名党员带领各课教师进行家访800多次。老师们走进学生家庭，了解学生情况，与家长深入地沟通、交流，帮助家长分析家庭教育中存在的问题。迎得了家长对教师和学校的理解、信任和支持。　　二、创先争优与推进教育教学质量提升相结合：　　在创先争优活动中，我们紧紧围绕推进教育教学质量的目标，在党员带领下开展了“充电”培训，基本功竞赛、现场备课等活动。同时，我们以蓝青工程为依托，深入开展提升课堂教学质量，向40分钟要效率活动，并提出了具体的要求：　　①给党员“师傅”定任务，要求每周听课不少于2节，在听、评课基础上，确保青年教师课堂质量的提升。　　②要求每周有两名党员课堂开放，教师们可随时入班听课，为青年教师提供了更多的学习机会。　　③党员示范、观摩课。 6月以来，支部组织李志刚、谢慧萍等党员教师，苏静、雷恒敏等党员干部先后为青年教师作示范课、观摩课10余节次，提供了课堂教学范例，促进了教育教学改革的深入开展。　　④师徒“同课异构”活动。为了解决青年教师教师在课堂教学中面临的问题，开展了“同课异构”活动，师徒选择相同课题，通过说、讲、评议等环节，相互启发、帮助，共同研究、探讨课堂教学新思路。　　通过一系列活动的开展，年轻教师的教学水平提高很快。在文峰区第二十四届青年教师大奖赛中，我校有4人获一等奖，3人参加了上周市里的决赛，其中一人为党员，一人为入党积极分子。　　三是创先争优与活动载体相结合。　　创先争优活动以来，支部组织开展了“党员示范岗”、“党带团”、“党员志愿者”、“党员帮扶”等活动。我们的帮扶活动面很广，一是对困难教职工、社区孤寡老人的帮扶、慰问，活动以来，捐款8000余元；二是重点落实对贫困生、学困生、特困生的帮扶，要求每位党员教师帮扶2-3名学生；三是做好对农村学校的帮扶。长期以来，我校与林州、XX县、高庄乡一些学校进行手拉手教学帮扶，上周，XX县辛村乡60余名教师来我校共同开展教研活动，通过一帮一结对子、城乡同上一节课等形式，使城乡教师教育教学水平同步提升。　　通过这些活动的开展,我校创先争优活动得到全面推进，党员的先锋模范作用得到充分体现，党员教师的教育教学成绩稳步上升。上学期期末考核中，获得优秀的教师56人，党员占26人，与去年同期相比，增长了20℅；在开门评议活动中，党员教师满意率达100%。在学校优秀教师评选中30名教师，党员12人，；教师节评选的区优秀教师18名中，党员占6名。同时，支部荣获区五个好基层党支部、市优秀基层党组织等称号。　　今后，我们将继续采取得力措施，进一步抓好、抓实创先争优工作，更好的推进学校教育教学工作的提升。