中考数学总复习 第一部分 教材梳理 第二章 程与不等式 课时8 分式方程课件.pptVIP

* 第一部分　教材梳理 课时8　分式方程 第二章　方程与不等式 知识要点梳理 1. 分式方程:分母中含有__________的方程叫分式方程. 2. 解分式方程的一般步骤： （1）去分母，在方程的两边都乘以________________，约去分母，化成整式方程. （2）解这个整式方程. （3）验根，把整式方程的根代入_____________，看结果是不是零，使_____________为零的根是原方程的增根，必须舍去. 字母 最简公分母 最简公分母 最简公分母 3. 分式方程的应用: 分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似，不同的是要注意检验： （1）检验所求的解是不是所列__________. （2）检验所求的解是否________________. 方程的解 符合实际情况 重要方法与思路 解分式方程的有关要点: （1）解分式方程的基本思想是要设法将分式方程转化为整式方程，再求解. （2）解分式方程时，方程两边同乘最简公分母时，最简公分母有可能为０，这样就产生了增根，因此分式方程一定要验根. （3）分式方程的检验方法：将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解. 中考考点精练 1.（2015广东）分式方程 的解是__________. x=2 考点1　分式方程的解法 2. （2016广州）分式方程 的解是__________. 3. （2015佛山）分式方程 的解是__________. x=-1 x=3 解题指导： 本考点的题型一般为填空题或解答题，难度中等. 解此类题的关键在于熟练掌握分式方程的解法与步骤. 注意以下要点： （1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，即将分式方程转化为整式方程再求解； （2）解分式方程一定要验根，要注意是否存在增根的情况. 考点2　分式方程的应用（高频考点） 1. （2016深圳）施工队要铺设一段全长2 000 m的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原计划多50 m，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少m. 设原计划每天施工x m，则根据题意所列方程正确的是 （　　） A 2.（2016广东）某工程队修建一条长1 200 m的道路，采用新的施工方式，工效提升了50%，结果提前4天完全任务. （1）求这个工程队原计划每天修建道路多少米； （2）在这项工程中，如果要求工程队提前2天完成任务，那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几？ 解：（1）设原计划每天修建道路x m，依题意，得 解得x=100. 经检验，x=100是原方程的解. 答：原计划每天修建道路100 m. （2）设实际平均每天修建道路的工效比原计划增加y%，依题意，得 解得y=20. 经检验，y=20是原方程的解. 答：实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之二十. 3. （2014广东）某商场销售的一款空调机每台的标价是1 635元，在一次促销活动中，按标价的八折销售，仍可盈利9%. （1）求这款空调每台的进价； （2）在这次促销活动中，商场销售了这款空调机共100台，问盈利多少元. 解：（1）设这款空调每台的进价为x元. 根据题意，得 解得x=1 200. 经检验，x=1 200是原方程的解. 答：这款空调每台的进价为1 200元. （2）商场销售这款空调机100台的盈利为： 100×1 200×9%=10 800（元）. 答：盈利10 800元. 解题指导： 本考点在2016、2014年广东中考中均有出现，是中考的高频考点，其题型一般为解答题，难度中等. 解此类题的关键在于根据题意准确找出等量关系，再列出分式方程并求解. *