九年级历史上册 第1课 第一次工业革命课件3 中华书局版1.pptVIP

* 第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大 ‘九年级历史上册 世界近代史 第13课 第一次工业革命 第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张 第15课 美国内战 第16 课 俄国农奴制改革 第17课 日本明治维新 导入 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响。世界开始展现出一幅新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在行驶，铁路上火车在奔驰。本课将会告诉你，新的发明创造怎样改变了人类社会的面貌，怎样改变了人们的生活方式，人类怎样进入了工业文明的新时代。 学习目标 1、了解哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车等常识；认识蒸汽机在生产中的巨大作用。 2.理解工业革命首先从英国开始的原因：工业革命对世界及中国的影响。 3、工业革命首先发生于英国，是英国政治经济发展的必然结果。认识到科学技术是第一生产力，要努力掌握科学技术增强国力。 自主学习 　　 自读课文，结合探究在线“预习导学”，在书中找到答案。 　　 说一说英国工业革命的前提和条件 合作探究1 前提：确立资本主义制度 条件：雄厚的资本 充足的劳动力 丰富的资源和原料 海外贸易的迫切需求 下一页 假设你要办一个工厂，那么需要什么条件呢？ 雄厚的资本 充足的劳动力 政府的政策 丰富的资源和原料 （海外）贸易的需求和市场的扩大 技术知识 返回 合作探究2 归纳工业革命的进程 工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场 手工业向大机器生产的一次飞跃。 动力：人力 动力：蒸汽机 工业革命的进程 棉纺织业的技术革命 动力 大量机器的发明和使用（纺纱机、织布机） 冶金、采煤等其他行业的革命 动力的革新 瓦特的改良蒸汽机出现 改良蒸汽机推动工业生产的大发展，对货物运输的要求也越来越高 交通运输业的革命（火车、轮船的发明） 机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工工场 1840年前后，英国率先完成工业革命 19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命 蒸汽时代 人力 水力 假如你是一名纺织厂的工厂主，已经调动了雇工和家里所有的人加班努力工作的时候，你收到了在伦敦的经纪人给你发来的这样一封内容的电报： “太好卖了,在多生产些,无论能生产多少平纹布,好的次的都要。” 人力、畜力 水力、风力 蒸汽动力 手工工场 大工厂 蒸的汽改机良 1819年在瓦特的讣告中，对他发明的蒸汽机有这样的赞颂： 　　“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。” “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。” 年代 内 容 国别 发 明 人 1765 珍妮纺纱机 　英国 哈格里夫斯（开始） 1779 骡 机 　英国 克隆普顿 1785 水力织布机 　英国 卡特莱特 1782 改良蒸汽机 　英国 瓦特（标志） 1807 轮 船 　美国 富尔敦 1814 蒸汽机车 　英国 史蒂芬孙 工业革命期间的一些主要发明 1、创造了巨大生产力； 2、社会面貌发生了巨大变化,形成两大直接对立阶级：资产阶级和无产阶级； 3、世界形成西方先进、东方落后的局面。 合作探究3 合作探究4 　 工业革命对中国产生什么影响？对此有何感想? 影响：1、英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2、先进的中国人开始向西方学习。 3、促进中国资本主义产生。 感想：落后就要挨打，中华民族要屹立于世界民族之林，就必修大力发展经济和科技。只有不断提高我国综合国力，从能在国际事务中发挥应有的作用。 小结 手工工厂效率低，技术需要大改进。棉纺织业珍妮机，瓦特改良蒸汽机。蒸汽动力威力大，汽船、火车始出现。工业革命意义大，世界发生大变化。 　巩固练习 1.工业革命又称产业革命，它最早产生于 （ ） A.机械制造业 B.采矿冶炼业 C.交通运输业 D.棉纺织业 2、英国工业革命开始的标志是（ ） A.飞梭的发明 B.珍妮纺纱机的发明 C.水力织布机的发明 D.水力纺纱机的发明 　巩固练习 3、英国工业革命中，织工哈格里夫斯发明了（ ） A.飞梭 B.水力纺纱机 C.珍妮纺纱机 D.骡机 4、使工业生产冲破自然条件的限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是（ ） A.改良蒸汽机的发明与应用 B.火车机车的发明与应用