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- 2018-11-17 发布于河南
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九年级上学期英语期中考后教学反思石宏杰
HYPERLINK /post-13984991.shtml \o 九年级上学期英语期中考后教学反思 九年级上学期英语期中考后教学反思
石宏杰
本学期,本人3任九年级(3)班的英语教学。半学期以来,经过全体学生的好学、勤学及师生的良好配合下,在期中十三校统考中取得了一般的成绩。我知道:新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质、终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习。我也知道:教师是课程改革的实施者,课程改革的成败关键在于教师。作为教师的我必须学习新课程改革理论,更新教学观念,不断地反思自我,才能迎接新课改的挑战并取得骄人的成绩。为了以后的教学工作更加顺利、富有成效,下面简单地反思如下: 一.要不断学习,树立正确的教育教学观来统领教学: 教育学理论告诉我们,学生是主体,这无疑给我们教师提出了要求:知己知彼,有的放矢。因此,教师应深入了解学生,了解他们的兴趣爱好、学习方式、以及学习环境,结合自己的教学行为进行反思,针对问题对症下药,适时调整教学策略和指导方法。 素质教育要求我们面向全体,这不是要求全体学生都达到一个要求,而是要求照顾到全体不同层次的学生。从课堂提问设计,到作业布置,都要分出层次与要求,让每个学生都 No problem.而不是No w
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