2013年《高考风向标》高考数学（理科）一轮复习ppt课件第五章第2讲一元二次不等式及其解法.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第2讲 一元二次不等式及其解法 一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系如 下表 若a＜0 时，可以先将____________________，对照上表求解． 没有实根 {x|xx1或xx2} R {x|x1xx2} ? ? 二次项系数a化成正数 续表 1．不等式 x2＜1 的解集为( ) A A．{x|－1＜x＜1} C．{x|x＞－1} B．{x|x＜1} D．{x|x＜－1 或 x＞1} 2．不等式(x－1) 　 　≥0 的解集是( ) B A．{x|x1} C．{x|x≥1} B．{x|x≥1 或 x＝－2} D．{x|x≥－2 且 x≠1} C x－3 4．不等式 ＜0 的解集为( x＋2 ) A A．{x|－2＜x＜3} B．{x|x＜－2} C．{x|x＜－2 或 x＞3} D．{x|x＞3} 5．不等式－x2－2x＋3≥0 的解集是__________________． {x|－3≤x≤1} 考点1 解一元二次、分式不等式 D 解一元二次不等式的步骤：①先对不等式变形， 使不等式的右边为零，左边的二次项系数为正；②计算相应的判 别式；③求出相应方程的根，或者判定相应的方程无根；④结合 相应二次函数的图象写出不等式的解集． x0或x1 【互动探究】 (－3,2) 考点2 含参数不等式的解法 例2：解关于 x 的一元二次不等式 x2－(3＋a)x＋3a＞0. 解题思路：比较根的大小确定解集． 解析：∵x2－(3＋a)x＋3a0， ∴(x－3)(x－a)0. (1)当a3时，xa或x3，不等式解集为{x|xa或x3}． (2)当a＝3时，不等式为(x－3)20，解集为{x|x∈R且x≠3}． (3)当a3时，x3或xa，不等式解集为{x|x3或xa}． 解含参数的有理不等式时分以下几种情况讨论： ①根据二次项系数讨论(大于0、小于 0、等于0)； ②根据根的判别式讨论(Δ0、Δ＝0、Δ0)； ③根据根的大小讨论(x1x2、x1＝x2、x1x2)． 【互动探究】 2．解关于 x 的不等式 ax2－(a＋1)x＋10. 考点3 一元二次不等式的应用 例3：已知二次函数 f(x)的二次项系数为 a，且不等式 f(x)－ 2x 的解集为(1,3)． (1)若方程 f(x)＝0 的两根一个大于－3，另一个小于－3，求 a 的取值范围； (2)若方程 f(x)＋6a＝0 有两个相等的实根，求 f(x)的解析式． 解析：(1)设函数f(x)＋2x＝a(x－1)(x－3)，且a0. 则f(x)＝a(x－1)(x－3)－2x. 若方程f(x)＝0的两实根一个大于－3，另一个小于－3， 【互动探究】 D 思想与方法 9．利用转化与化归思想求参数的范围 例题：(2011届甘肃兰州联考)已知函数f(x)＝ x2＋2x＋a x ，x∈[1， ＋∞)． (1)若对任意 x∈[1，＋∞)，f(x)0 恒成立，求实数 a 的取值范 围； (2)若对任意 a∈[－1,1]，f(x)4 恒成立，求实数 x 的取值范围． * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准