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学案设计 第四单元　政权分立与民族融合 第21课　承上启下的魏晋南北朝文化(一) 学习目标 1.通过学习学生掌握以下知识: (1)掌握祖冲之和圆周率。 (2)掌握贾思勰和《齐民要术》。 (3)掌握郦道元和《水经注》。 2.通过指导学生学习,培养学生的能力: (1)通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力。 (2)从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养,提高自身素质和文化修养。 3.通过教学,使学生认识:南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。 学习过程 一、自主学习　自我检测 (一)祖冲之和圆周率 1.祖冲之生活在　　　　,是我国古代著名的　　　　和　　　　,他在各个方面都取得了很大的成就,其中最突出的成就是在　　　　方面求得比较精确的　　　　,他在世界上第一次把数值计算到小数点以后的第　　　　位数字,也就是在　　　　和　　　　之间。? 2.请你概括一下祖冲之的成就有哪些。 (二)贾思勰和《齐民要术》 1.贾思勰生活在　　　　,是我国古代著名的　　　　,他写成了《　　　　》一书。? 2.请你总结一下《齐民要术》的内容。 3.你能概括《齐民要术》的地位吗? (三)郦道元和《水经注》 1.郦道元生活在　　　　,是我国古代杰出的　　　　,他写成了　　　　一书,是一部综合性的地理学专著。? 2.请你总结一下《水经注》的内容。 二、合作探究　交流展示 (一)材料　强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产技术和工具。曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。 阅读材料回答: (1)上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就? (2)这位科学家生活在什么朝代?此材料节选自他的什么著作? (3)这部著作有何重要价值? (二)阅读下列材料。 《水经注》对三峡两岸猿声的描写:“空谷传响,哀转久绝。……巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 请回答: (1)引文出自《水经注》,其作者是谁? (2)这部著作有什么价值? (3)这里提到了三峡两岸的美景。我国建设的三峡工程具有哪些综合效益? (三)探究分析《水经》和《水经注》的区别之处。 三、拓展延伸 1.(2007·湖北宜昌卷)有关祖冲之和圆周率的叙述,不正确的一项是(　　) A.祖冲之既是数学家又是天文学家 B.祖冲之首创了“割圆术” C.祖冲之在世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字 D.祖冲之计算的圆周率领先世界近一千年 2.(2008·山东济南卷)下列属于《齐民要术》主要内容的有(　　) ①强调农业生产要遵循自然规律　②记述了许多前人没有记载过的河流　③提倡改进生产技术和工具　④介绍了江河流经地区的山川城镇、风土人情等 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.我国古代文化、科技成果光彩熠熠,请你回答下面的问题。 (1)你还能记得战国到秦汉在诗歌、史学方面的代表成就吗? (2)我国领先世界的科技成就有很多,你能列出吗?(至少4项) (3)我国古代文化辉煌,科技成就突出,对此你有什么感触?我们应该怎么做? 四、巩固检测 1.农学家贾思勰写的一部农书是(　　) A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《农政全书》 D.《缀术》 2.成书于北魏时期的重要地理学专著是(　　) A.《水经》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《徐霞客游记》 3.下列科学家中,是南朝人的是(　　) ①祖冲之　②贾思勰　③郦道元 A.①②③ B.③② C.① D.①② 4.《齐民要术》被誉为“中国五大农书之首”,下列有关作者表述不正确的是(　　) A.发明了播种用的耧车 B.强调农业生产要遵循自然规律,因地种植 C.提倡改进生产技术和工具 D.总结了北方劳动人民的生产经验 5.下列事件,与祖冲之没有关系的是(　　) A.数学名著《缀术》 B.撰写世界上最早的天文学著作《甘石星经》 C.设计制造水碓磨 D.将圆周率的准确数值推算到小数点后第七位 参考答案 一、自主学习　自我检测 (一)祖冲之和圆周率 1.南朝　数学家　科学家　数学　圆周率数值　7　3.141 592 6　3.141 592 7 2.(1)他测出一年的时间与现代天文科学测得的结果比较,只相差50秒。 (2)制造“千里船”,日行百里。 (3)设计制造的水碓磨,能舂米、磨面。 (4)把圆周率π计算到小数点以后第七位,领先世界近一千年。 (5)撰写了一部数学专著《缀术》。 (二)贾思勰和《齐民要术》 1.北朝　农学家　齐民要术 2.总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,