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高等数学A教学大纲-南京工业大学建筑环境与设备工程品牌专业
PAGE
《建筑环境与设备》专业
教学大纲(2006级)
城市建设与安全环境学院汇编
PAGE 125
《工程热力学》教学大纲
英文名称:Thermodynamics of Engineering
学 分:4学分
学 时:64学时 理论学时:60学时 实验学时:4学时
先修课程:高等数学、普通物理学和普通化学
适用专业:建筑环境与设备专业
教学目的:
本课程是建筑环境与设备专业本科生的专业基础课,是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的理论基础。通过本课程的学习,使学生掌握热力学的基本概念和基本规律,能正确地较熟练地进行热力学计算,了解热力学理论的最新发展和一些相关的热力学研究方法,为分析和解决暖通与制冷等问题提供坚实的理论基础。
教学要求:
掌握工程热力学的研究对象,主要内容和研究方法。
掌握热力系统的定义、分类,掌握基本状态参数的性质,了解热力学第零定律及温度标尺、纯物质的状态方程、状态参数坐标图。理解准平衡过程、热力循环、可逆过程。
理解理想气体概念、理想气体的比热、内能、焓、熵,掌握理想气体状态方程。了解混合气体的性质。掌握理想气体多变过程的过程分析,了解压气机理论压缩轴功计算,活塞式压气机的余隙影响、多级压缩及中间冷却理解实际气体状态方程,学会应用压缩因子图。
掌握闭口系统及开口系统热力学第一定律的形式及意义,了解能量方程式的应用。
理解热力学第二定律的两种表述,掌握卡诺循环、卡诺定理、孤立系统熵增原理
了解定压下水蒸汽的发生过程, 水蒸汽基本热力过程,理解水和水蒸汽的热力性质表,会应用水蒸汽的焓-熵图、水蒸气图表。
理解湿空气及其状态参数,会应用湿度图,掌握湿空气基本热力过程。
理解绝热流动的基本方程、基本特性,理解气体在噴管中的流动规律、气体在扩压管中的流动规律、绝热节流过程,了解有摩擦的绝热流动。
了解蒸气朗肯循环、回热循环与再热循环。了解空气压缩制冷循环、 热泵供热循环,掌握逆卡诺循环、 蒸气压缩制冷循环。
教学内容:
绪论 (2学时)
工程热力学的研究对象,主要内容和研究方法。
热能利用及其在国民经济中的作用。供热通风工程中的主要热能利用设备。
基本要求:
掌握工程热力学的研究对象,主要内容和研究方法,了解热能利用及其在国民经济中的作用。供热通风工程中的主要热能利用设备。
重 点:
掌握工程热力学的研究对象,主要内容和研究方法。
难 点:
工程热力学的研究对象,主要内容。
第一章 基本概念(6学时)
概念:热力系统、外界、边界,开口系统、闭口系统、绝热系统、孤立系统
基本状态参数:温度、压力、比容,热力学第零定律,温度标尺
状态方程式、状态参数坐标图
热力过程及热力循环:准平衡过程、热力循环、可逆过程。
基本要求:
掌握热力系统的定义、分类,掌握基本状态参数的性质,了解热力学第零定律及温度标尺、纯物质的状态方程、状态参数坐标图。理解准平衡过程、热力循环、可逆过程。
重 点:
掌握热力系统的定义、分类,掌握基本状态参数的性质,热力循环。
难 点:
理解准平衡过程、可逆过程。
第二章 理想气体的性质(4学时)
理想气体状态方程式
理想气体的比热
混合气体的性质
基本要求:
理解理想气体概念、理想气体的比热、内能、焓、熵,掌握理想气体状态方程。了解混合气体的性质。
重 点:
理解理想气体、理想气体的比热、内能和焓、理想气体的熵,掌握状态方程。
难 点:
理解理想气体的熵。
第三章 热力学第一定律(8学时)
系统储存能、系统与外界传递的能量
闭口系统、开口系统能量方程
能量方程式的应用
基本要求:
理解系统储存能,明确功和热是过程量。掌握闭口系统及开口系统热力学第一定律的形式及意义,了解能量方程式的应用。
重 点:
掌握闭口系统热力学第一定律及开口系统热力学第一定律的形式及意义。
难 点:
理解功和热的意义
第四章 理想气体的热力过程及气体压缩(8学时)
分析热力过程的目的及一般方法
绝热过程、多变过程的综合分析
压气机理论压缩轴功、活塞式压气机的余隙影响、多级压缩及中间冷却
基本要求:
掌握多变过程的过程分析,了解压气机理论压缩轴功计算,活塞式压气机的余隙影响、多级压缩及中间冷却。
重 点:
绝热过程、多变过程的过程分析。
难 点:
多变过程的过程分析
第五章 热力学第二定律(8学时)
热力学第二定律的两种表述
卡诺循环、卡诺定理
熵与熵增原理、熵产与作功能力损失
火用与火无
基本要求:
理解热力学第二定律的两种表述、克劳修斯不等式、熵方程、热力系的作功能力,掌握卡诺循环、卡诺定理、孤立系统熵增原理,了解火用 与火无 的概念
重 点:
理解热力学第二定律的两种表述,掌握卡诺循环
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