《陈涉世家》《唐雎不辱使命》ppt复习课件.ppt

一、复习目标 大纲要求：“能阅读浅易的文言文，能借助注视和工具书理解基本内容。”据此，这两课的复习目标是： 1、积累文言文基础知识（识记字音字形、文学常识，理解文言词语并翻译句子） 2、归纳内容要点，理解、分析、评价语段内容。 3、分析人物形象并适当拓展延伸。 （一）文学常识 1、《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》作者（ ），字（ ）（ ）朝（ ）家（ ）家。他用毕生精力著成了我国第一部（ ）体通史《 》 ，全书共130篇。鲁迅誉为“ 。 ☆二、 基础过关 司马迁 子长 西汉 史学 文学 史记 纪传 史家之绝唱，无韵之离骚 ” 2.《唐雎不辱使命》选自 《战国策》是 末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的 ， 共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山共12国策。 作品既有史学价值，又有文学价值。 《战国策·魏策四》 ， 西汉 国别体史书 （二）字音字形 阳夏（jiǎ） 辍耕（chuò） 鸿鹄（hú）　　闾左（lǚ） 度已失期（duó） 罾（zēnɡ） 间令（jiàn）忿恚（huì） 韩傀（guī ） 徒跣（xiǎn ） 抢地（qiāng ） 缟素（ gǎo ） 庸夫（ yōng ） 色挠（náo ） 怫然（fú ） 休祲（ jìn ） （三）词句释义 1.通假字 （1）发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发。） （2）为天下唱（“唱”通“倡”，倡导。） （3）固以怪之矣（“以”通“已”，已经。） （4）将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿着。） （5）秦王不悦。（“说”通“悦”，高兴。） （6）以君为长者，故不错意也。（“错” 通“措”，打主意。） （7）仓鹰击于殿上。（“仓” 通“苍”，青灰色） 2.古今异义 例句：楚人怜之 古义：爱戴；今义，怜惜，怜爱。 3、一词多义 广故数言欲亡 （shuò），屡次 卒数万人 (shù)，几 4、词类活用 例句：会天大雨，道不通，度已失期。雨：名词用作动词，这里是“下雨”的意思。 5、特殊句式 数 (四)重点句子翻译 1、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！ 唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢! 2、发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。 征召贫苦人民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。 3、会天大雨，道不通，度已失期。 恰巧遇到下大雨，道路不通，估计已经误了期限。 4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 现在如果把我们的人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多响应的人。 5、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。 6、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 况且大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊,王侯将相难道有天生的贵种吗？ 7.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。 8.而君逆寡人者，轻寡人与？ 但是他却违背我的意愿，是轻视我吗？ 9.秦王色挠，长跪而谢之曰。 秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐雎道歉说。 三.内容分析 谋划起义 发动起义 原因 策略口号 舆论 直接 根本 失期，法皆斩。 天下苦秦久矣。 诈自称公子扶苏项燕 鱼腹藏书 篝火狐鸣 起义开始时的情形 起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。 概述此后诸郡县反秦斗争的情形。 并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 出身抱负 《陈涉世家》课文结构 《唐雎不辱使命》课文结构 全文可分为三个部分： 第一部分(第1段)交代唐雎出使秦国的原因。秦王企图吞并安陵遭到拒绝，秦王不悦，表明安陵危在旦夕。这是情节的开端。 第二部分(第2、3段)具体叙写唐雎出使秦国，与秦王进行针锋相对的斗争。这是情节的发展与高潮。 第三部分(第4段)通过侧面描写“秦王色挠，长跪而谢之”及他所明白的道理，反衬唐雎出使胜利，点明了主题。这部分是情节的结局。 ☆四、人物形象 陈涉： 年轻时有远大的抱负，有反抗的精神； 勇敢机智，有远见卓识； 具有非凡的谋略和卓越的组织领导才干。 唐雎： 从容镇定、 不畏强暴、 正气凛然、 胆识兼备 的外交家的形象。 秦王： 贪得无厌、 阴险狡诈、 骄横狂暴、 外强中干、 色厉内荏 的封建统治者 (一)理解性默写： 1、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：??